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Can you come to my party教案

发布时间:2019-02-16

2.单项选择
1)for     is the birthday party, do you know ?
a. when   b.who    c.whom   d.where
3、补全句子
(1)下星期天你的妹妹能来参加我的宴会吗?
     can your sister _________________________________?
(2)汤姆不得不照看他的妹妹。
     tom _____________________his sister.
4.将下列所给的词组成适当的句子。
  1) can, play, games, you, computer (?)
  __________________________________________________________________________
  2) has, he, help, to, his, with, sister, her, math (.)
  __________________________________________________________________________
  3) go, to, can, this, the, mall, you, week (?)
  __________________________________________________________________________
  4) are, on, what, doing, you, sunday (?)
  __________________________________________________________________________
  5) i’d, sure, to, love (.)
  __________________________________________________________________________
  6) too, work, do, to, much, has, he (.)
  __________________________________________________________________________
五 、 课后反思(教师寄语:an apple a day keeps the doctor away.)
   1.本节课最大的收获是______________________
2.有待提高的是_______________________

第3课时  unit 5 can you come to my party? section b 1a-2c
执教   李永丽          核对
【学习目标】:
1.knowing :  本课的2个单词和8个短语。    
2.practising:  会谈论周日,日期; 能用邀请话题进行会话交际。
【学习重点】:能用邀请话题进行会话交际。
【学习过程】:
一、自主学习 
学习任务一.
学习1a-1c:会谈论周日和日期。
1、(1)写出下列单词与短语。
       明天 __________ 工作日___________ 后天 ______________________                        
  (2)根据实际情况,完成课本表格。
(3) 仿照1c进行句型对话。
学习任务二.学习2a-2b,能听懂2a的材料
1、 理解2a中包含的词汇,听录音完成2a。
2、 理解下列句子,利用上面词汇仿照对话
    a: can you play tennis with me?
    b:  sorry , i can't . i have to study for a test.
       ( sorry , i can't .  i'm having a piano lesson. ) 
学习任务三: 学习2c,  能用邀请话题进行会话。
相关句型 1. can you …?   2 . i have to…     3. i'm doing…

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