首页 > 教案下载 > 语文教案 > 高中语文教案 > 高二语文教案 > 《闺塾》教学简案

《闺塾》教学简案

《闺塾》教学简案

教学目标 】

知识目标:

1.掌握课文的情节及人物。

2.分析人物性格及其形成原因。

能力目标:

1.品味语言、揣摩情景。

2.培养欣赏古代戏曲语言的能力。

情感目标:

1.了解封建礼教对人的束缚、扭曲和伤害。

2.体会杜丽娘、春香追求个性解放的反抗精神。

教学重难点】

重点:培养学生欣赏古代戏曲的能力。

难点:从语言中揣摩人物性格,从人物性格中探索社会根源。

教学手段】

1.注重诵读,在诵读中品味语言、揣摩人物形象。

2.运用多媒体手段,激发阅读兴趣,适当拓展文章内容。

教学时数】 一课时

教学过程

一、导入  :

1.利用多媒体播放昆曲《游园》选段,引入课文。

“袅情丝吹来闲庭院,摇漾春如线,”这是杜丽娘第一次踏进自家后花园时,看到眼前的“好天气”而叹出的一句词,唱腔婉转动人、曼妙悠然,“烂漫春光下,步步美人归,”让我们跟随这位美人的步伐踏进如诗如梦的《牡丹亭》。

2.让学生简介作者汤显祖及全剧剧情。

《牡丹亭》属于明代传奇,在文学史上占有很重要的地位,其作者汤显祖也是一个传奇人物,这个故事既曲折离奇又充满了浪漫色彩,吸引了许多文学爱好者,请同学简介了《牡丹亭》的全剧剧情以及作者汤显祖。

二、研习新课:

1.进入新课,让学生在预习的基础上归纳文章内容。

2.以小组为单位诵读精彩片段。

(分角色朗读更能让学生仔细体味人物性格,同时调动他们的积极性)

3.点读精彩片段。

(自由朗读后,让个别学生表演朗读精彩片段,一来可以检查预习效果;二来让学生体验戏曲的妙处。)

4.研讨剧中人物的角色定位:

(在给角色定位时,要求学生能够举例说明,并模仿人物有特点的台词)

5.给出讨论题:

(1)后来有人将这出戏改名为《春香闹学》,很明显其主角就是春香,大家认为这一场戏到底是在写谁?

→ 明写春香,暗写杜丽娘 (要求学生举例说明)

(这一问题的落脚点应在杜丽娘的变化上,文章写春香、写陈最良、写闹学,都是为了写杜丽娘那微妙的心理变化,这才有后面那荡气回肠的爱情故事,要在探讨中让学生领悟到这一点。)

(2)使杜丽娘发生变化的催化剂是那个不为人知的花园,为什么她连自家有后花园都不知道?(引导学生找根源,找人物悲剧的源头。)

(3)杜丽娘在文章最后叹出“原来,有这等一个所在……”,这让你看到了一个怎样的杜丽娘?

(让学生自由发挥,去揣摩杜丽娘的心思,去理解一个长期受着束缚的女子的心怀,去感受人在受到压抑而需要奔放时的蠢蠢欲动。)

三、知识拓展:

1.欣赏昆曲《游园》选段。

2.学唱此段,感受心灵的放飞。

3.自由畅想,体味对自由生活的向往、人性的复苏。

4.介绍两个有关的网站,方便学生开展研究性学习。

 

《闺塾》教学简案 相关内容:
  • 《鲜花和星星》教学简案(精选13篇)

    作者:佚名转贴自:转载点击数:70《鲜花和星星》教学简案执教者:重庆巴南区鱼洞第二小学校 罗冬梅【感谢您浏览第一范文网!请在站内输入课题关键字搜索更多资料!...

  • 《马》简案(通用14篇)

    教学目标 1、 培养学生个性化的阅读能力、感悟能力。 2、 激发学生朗读的兴趣,重视精彩句段积累、仿写。 3、 体会对比描写的作用。 教学重点 1、 反复朗读,积累优美词句,体会文章精彩之处。 2、 赏析精彩句段,培养多角度思维的习惯。...

  • 《真正的英雄》简案(通用17篇)

    [教学设计] 创意说明:本设计围绕“英雄”的主题开展阅读教学。朗读、说话、写作等活动带动教学流程的步步推进,过程始终兼顾演讲词的文体特征与活动主题的内涵,兼顾学法的 指导与学法的实践。...

  • 《田园诗情》第二课简案(精选16篇)

    1、听写词语两个双生字词语,神情举止庄重严肃,用尽眼力向远处看,很悠闲很得意的样子。荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。出示校对。(由于是第二次采用这种方式默写,花了比较多的时间,效果也不好)2、读句子。...

  • 《艰难的国运与雄健的国民》教学简案(精选16篇)

    教学目标 1学习并运用正确的朗读方法,诵读课文。 2分析比喻的含义,体味比喻说理的生动形象和说服力。 3联系生活实际,正确的感悟雄健精神对我们的现实意义。 教学重点 1通过反复朗读,理解课文内容,体味作者的豪壮情怀。...

  • 《春》教学简案(精选14篇)

    课题 春(第一课时) 教学目标 1.总体感知课文内容 2.学习作者对事物的细致观察和抓住春的特点用生动的语言描写的方法 3.培养审美能力。...

  • 《鲜花和星星》教学简案(精选16篇)

    作者:佚名转贴自:转载点击数:70《鲜花和星星》教学简案执教者:重庆巴南区鱼洞第二小学校 罗冬梅【感谢您浏览第一范文网!请在站内输入课题关键字搜索更多资料!...

  • 《小镇的早晨》简案(精选12篇)

    佚名 一、集中识字。(因为本课中的生字所组成的词,大部分是一些特定的名词,如豆浆、小摊……,无须过多联系上下文理解。)1、同学们,黑板上这些字,你在预习课文之前已经认识一些的请举手。...

  • 《马》简案(精选15篇)

    教学目标 1、 培养学生个性化的阅读能力、感悟能力。 2、 激发学生朗读的兴趣,重视精彩句段积累、仿写。 3、 体会对比描写的作用。 教学重点 1、 反复朗读,积累优美词句,体会文章精彩之处。 2、 赏析精彩句段,培养多角度思维的习惯。...

  • 《真正的英雄》简案(精选13篇)

    [教学设计] 创意说明:本设计围绕“英雄”的主题开展阅读教学。朗读、说话、写作等活动带动教学流程的步步推进,过程始终兼顾演讲词的文体特征与活动主题的内涵,兼顾学法的 指导与学法的实践。...

  • 《药》简案(通用12篇)

    永嘉中学 陈海光一、速读课文,给每一片段拟一标题,再由明线进入暗线,梳理全文结构。二、高潮在哪一节?(茶馆谈药)1、明确人物,稍作分类(革命者、麻木平民、帮凶)2、分角色朗读,发动学生点评,结合人物性格而行3、从本节找一两个...

  • 第一二单元复习简案

    第一二单元复习复习目标:1、通过复习让学生加深感知这两个单元的课文内容,通过各种形式背诵课文,在背诵中学生继续感悟美的语言,并形成更为深刻的积累。2、能讲《早》中作者为什么写梅花。...

  • 《鲜花和星星》教学简案

    作者:佚名转贴自:转载点击数:70 《鲜花和星星》教学简案执教者:重庆巴南区鱼洞第二小学校 罗冬梅【感谢您浏览第一范文网!请在站内输入课题关键字搜索更多资料!...

  • Unit 2 The environment简案

    unit 2 the environmentwelcome to the unitteaching aims and demands: make students know the importance of the environment to the human beings .to show students the current situation of environment ....

  • “24时记时法”教学简案

    教学内容:苏教版课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第49~51的例题和“想想做做”。教学目标:1.通过具体的生活情境,使学生了解24时记时法,会用24时记时法正确表示一天中的某个时刻。...

  • 高二语文教案