学会做人 道德为先
政治：1.1《学会做人，道德为先》与1.2《继往开来，综合创新》学案（新人教版选修六）【课前延伸学案】
【学习目标】
1、加强公民道德建设的原因 2、道德与法律的关系 3、德治与法治的关系
4、道德在个人生活和成长中的作用 5、培养高尚的道德的重要意义。
6、公民道德建设，为什么要继承中华传统美德？ 7.如何加强道德建设？
【知识梳理】
一、学会做人 道德为先
（一）道德的力量
1、道德的含义
2、加强公民道德建设的原因
（1）道德的作用（力量）：
(2) 道德的地位：
(3) 加强公民道德建设的意义：
3.公民道德规范体系的形成：
（1）
（2）
（3）
（4）
（二）道德与法 相辅相成
1、道德与法律的关系（联系与区别；相同点与不同点）
(1)联系（相同点）：
(2)区别（不同点）：
①产生时间与评价标准不同：
②实现方式不同：
③调节范围不同：
2.德治与法治的关系
（1)联系（相同点）：
（2）区别（不同点）：
①
②
（三）成功和幸福的支柱
1、道德在个人生活和成长中的作用
（1）
（2）
2、培养高尚的道德的重要意义：
（1）
（2）
（3）
（4）
二、继往开来 综合创新
（一）继承优良传统
1、公民道德建设，要继承中华传统美德（为什么？）
2、继承优良传统，对于加强公民道德建设具有现实意义
（二）弘扬时代精神
1、道德的进步，总是表现在为传统道德精华与时代精神相结合。
2、道德的进步，总是在社会实践发展的基础上实现的。
(三)博采众长，为我所用
1、我国的公民道德建设需汲取各国的道德精华——博采众长
2、我国的公民道德建设的方针----以我为主，为我所用
3.如何加强道德建设
(1)继承优良传统.中华传统美德，是中华文化的精华，具有无穷的感染力和永恒的生命力。中华传统美德，凝结在以爱国主义为核心的民族精神之中。
(2)弘扬时代精神
①道德的进步，总是表现在为传统道德精华与时代精神相结合，先进道德的发展，也要随着时代的发展，不断融入新的时代精神，是我国公民道德建设的内在要求。
②道德的进步，总是在社会实践发展的基础上实现的，是不同历史时期时代精神的结晶，是我国公民道德建设的必然要求。
(3)博采众长，为我所用
①继承优良传统与弘扬时代精神相结合，既要发展本民族的传统美德，又要借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果
②在人类社会发展的历程中，世界各国、各民族创造力自己的民族文化，有很多各具特色的道德精华，值得我们汲取和继承，有很多富有成效的道德经验，值得我们学习和借鉴。
(4)树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中表现,是社会主义核心价值体系的基础。
【课内探究学案】
【合作探究1】
小林考试作弊 孙某剽窃他人专利