语文教案 | 数学教案 | 英语教案 | 政治教案 | 物理教案 | 化学教案 | 历史教案 | 地理教案 | 生物教案 | 教学反思 | 主题班会 | 评课稿 | 语文电子教材 | 幼儿园教案
音乐教案 | 体育教案 | 美术教案 | 教学相关 | 教学参考 | 学生评语 | 班级管理 | 德育研究 | 心理健康 | 教学设计 | 课堂实录 | 说课稿 | 语文教学宝典 | 信息技术  
首页 > 教案下载 > 政治教案 > 高中政治教案 > 高二政治教案 > 5.1  文化创新的源泉和作用 教案

5.1  文化创新的源泉和作用 教案

发布时间:2019-09-12
         5.1  文化创新的源泉和作用
★新课标要求
(一)知识目标
1、识记文化发展的实质、创新的源泉与作用。
2、理解社会实践在文化创新中的作用。
(二)能力目标
培养学生列举实例说明社会实践在文化创新中的作用。
(三)情感、态度与价值观目标
帮助学生充分认识建设社会主义先进文化的意义,增强民族文化的自豪感。
★教学重点、难点
社会实践在文化创新中的作用
★ 教学方法
教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
★教学过程
(一)引入新课
文化在交流的中传播,在继承基础上发展,文化发展的实质就在于创新。文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。这是本课要学习的内容。
(二)进行新课
一、不尽的源泉,不竭的动力
教师活动:引导学生阅读教材第48页材料,并思考所反映的问题
学生活动:积极思考并讨论问题
教师点评:这些材料说明,只有真正投身于社会实践,深入人民群众之中,才能创作出更多的优秀文化作品。
1、文化发展的实质在于创新
文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。文化发展的实质,就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。
2、社会实践是文化创新的源泉
实践作为人们改造客观世界的活动,是一种有目的、有意识的社会性活动。人类在改造自然和社会的实践中,创造出自己特有的文化。离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,人们不可能从事任何有价值的文化创造。社会实践是文化创新的源泉。
教师活动:引导学生阅读教材第49页材料,并思考所反映的问题
学生活动:积极思考并讨论问题
教师点评:鲁迅的作品主要揭示了中国封建制度的腐朽、黑暗;高尔基的作品反映了俄国工人阶级不屈不挠的革命精神和英雄气概,展示了俄国工人运动发生、发展的历史过程。他们都是对人民群众社会实践的概括和总结。
3、社会实践是文化创新的动力和基础
文化自身的继承与发展是一个新陈代谢、不断创新的过程。
一方面,社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题。
另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。
所以,社会实践是文化创新的动力和基础。
总之,社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的动力。新的文化形态的诞生、旧的文化形态的消亡、先进文化的发展,都是在社会实践中实现的。
二、巨大的作用,深刻的意义
教师活动:引导学生阅读教材第49-50页内容,并思考文化创新的意义
学生活动:积极思考并讨论问题
教师点评:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。文化创新的作用,既表现为不断推动社会实践的发展,又表现为不断促进民族文化的繁荣。
1、文化创新可以推动社会实践的发展
文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。我们进行文化创造、实现文化创新,不是被动的反映环境的变化,也不是为创新而创新,而是适应社会实践的需要创建新文化,发展先进文化,更好地为社会实践服务。
推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准。
2、文化创新能够促进民族文化的繁荣

文章地址:www.diyifanwen.com/jiaoan/gaoerzhengzhijiaoan/482828.htm

2页,当前第1 12
【高二政治教案】栏目最新