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第十课 全面建设小康社会导学案

发布时间:2019-09-10

第十课 全面建设小康社会导学案
一、考点
(一)、全面建设小康社会的经济目标  
71:小康社会    72:经济建设的新要求    
(二)、促进国民经济又好又快发展  
73[新增]:科学发展观    74: 经济持续协调发展 
二、考情分析
11.科学发展观和小康社会的经济建设 促进经济又好又快发展 广东文基,4,2分
 促进经济又好又快发展,财政的作用 福建文综,39(3),12分

三、知识体系:
(一)全面建设小康社会的经济目标
1、从总体小康到全面小康
 (1)总体小康的表现:微观上,城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。
宏观上,国家的整体经济实力大大增加。
(2)总体小康的特点:低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康
(3)全面建设小康社会的远景目标:
2、经济建设的新要求:
(1)全面建设小康社会,在经济建设的新要求
①增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。
②全面改善人民生活。社会就业更加充分。
③建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
(2)全面小康建设过程的特点:是一种不平衡的发展过程
(二)又好又快,科学发展
1、贯彻落实科学发展观
(1)重要性:
(2)内涵:
①科学发展观的第一要义始发展。
②科学发展观的核心是以人为本。
③科学发展观的基本要求是全面协调可持续。
④科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
2、促进国民经济又好又快发展
(1)提高自主创新能力,建设创新型国家。
(2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。
具体“一道路”:
“一方针”:
“三个转变”:
(3)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。
(4)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。
(5)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。
四、真题再现
1、(08海南卷5)二十世纪末,我国基本实现了小康,但还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我国要实现从总体小康到全面小康是
    ①经济体制改革不断深化的必然结果   ②本世纪头二十年要实现的奋斗目标
    ③我国所有制改革的必然要求     ④实现现代化建设“三步走”战略第三步目标的重要步骤
a.①②        b.①③        c.②③       d.②④
2、(09广东文基卷4)《珠江三角洲改革发展规划纲要(XX-2020)》指出,到XX年,珠三角率先简称全面小康社会,初步形成科学发展的体制机制,自主创新能力明显增强,人民生活明显改善,区域城乡差距明显缩小。这表明全面小康社会建设
①要全面追求经济的增长速度    ②要贯彻落实科学发展观
③要建立合理有序的分配格局,基本消除绝对贫困现象
④要增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展
a.②③④     b.①②③     c.①②④    d.①③④
3、(09海南卷)8、XX年10月,中共xx届三中全会通过《中共中央关于推荐农村改革发展若干重大问题的决定》。xx指出,农业、农村和农民问题,始终是一个关系党和国家工作全局的根本性问题,必须始终作为全党工作的重中之重。解决“三农问题”

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