语文教案 | 数学教案 | 英语教案 | 政治教案 | 物理教案 | 化学教案 | 历史教案 | 地理教案 | 生物教案 | 教学反思 | 主题班会 | 评课稿 | 语文电子教材 | 幼儿园教案
音乐教案 | 体育教案 | 美术教案 | 教学相关 | 教学参考 | 学生评语 | 班级管理 | 德育研究 | 心理健康 | 教学设计 | 课堂实录 | 说课稿 | 语文教学宝典 | 信息技术  
首页 > 教案下载 > 历史教案 > 高中历史教案 > 高一历史教案 > 第8课 美国联邦政府的建立教案

第8课 美国联邦政府的建立教案

发布时间:2020-03-23

第8课 美国联邦政府的建立教案
△课标要求:
说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。
一、独立之初的严峻形势
1、独立之初的美国是 松散 的邦联, 中央政府 软弱无力
2、社会 动荡 ,经济发展 受到严重影响 。
△面对严峻形势,当时人们有何认识和主张?
①越来越多的人认识到,必须建立 强有力 的中央政府
②华盛顿等领导人深受 启蒙 思想的影响,希望建立一个 统一 而 强大 的 共和制 国家。
二、1787年宪法的颁布
1、主要内容:
①规定美国是 联邦 制国家,联邦权力大于 各邦 权力。
②实行 三权分立 、 互相制约 原则
立法权:由 参议院 和 众议院 组成的 国会 掌握
a 三权分立     行政权:由 总统 掌握
               司法权:由 最高法院 掌握
△参议员由各州 议会 选出,每州 2 名,任期 6 年;众议员由各州按 人口比例 选出,任期 2 年
△总统:由 选民 间接选举产生, 是国家 元首 、政府 首脑 和军队 统帅 , 对 宪法 负责, 每届任期
 4 年, 任期一般不超过 2 届
△最高法院:大法官由 总统 提名, 参议院 批准,终身任职
a 互相制约:

2、评价:
 是第一部比较 完整 的 资产阶级 宪法
体现了一定的 民主 性
 允许 奴隶 制存在
 存在 种族 歧视和 性别 歧视(歧视妇女)
3、美国联邦共和制的确立
 1789 年, 华盛顿 当选为美国第一任总统,不久,第一届 国会 也选举产生,美国联邦共和制确立起来。
三、两党制的形成和发展
1、过程:
①19世纪20—30年代初:美国两党制 形成 的重要时期
②19世纪50年代中期:民主党和共和党的 对峙 局面形成
③1860年以后:共和党和民主党 交替 执政局面持续至今
2、两党制在美国共和政体中的特色:两党对垒, 交替执政
3、美国民主党和共和党的实质: 资产阶级 政党
△美国总统制(又称总统共和制)与英国君主立宪制有何异同?
 美国总统共和制 英国君主立宪制
异 国


首 国家元首 总统 国王
  产生方式 全国选民间接选举 世袭
  有无任期 任期制 终身制
  有无实权 有 无
 政


脑 政府首脑 总统 首相
  产生方式 全国选民间接选举 议会多数党领袖担任
  对谁负责 宪法 议会
  与国会或
议会关系 总统无权解散国会
国会可以弹劾总统 首相可以解散议会
议会也能罢免首相
同 ①代表 资产阶级 利益, 维护其统治   ②有较广泛的 民主 性和 竞争 性

△随堂练习——《全品》第8课“典题探究”(见《全品》第8课,略)
△作业:《全品》课时作业(八)

【高一历史教案】栏目最新