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向青春举杯教学案

发布时间:2019-07-10

                                                                              
                                                                              
2、作者在作这些“说教”的时候,为什么还要谈自己青春时的梦想和中年时的感触?
                                                                              
                                                                              
3、作者用一种谈话般的形式让孩子理解自己的良苦用心,这种谈话式的行文方式有哪些好处?
                                                                              
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