语文教案 | 数学教案 | 英语教案 | 政治教案 | 物理教案 | 化学教案 | 历史教案 | 地理教案 | 生物教案 | 教学反思 | 主题班会 | 评课稿 | 语文电子教材 | 幼儿园教案
音乐教案 | 体育教案 | 美术教案 | 教学相关 | 教学参考 | 学生评语 | 班级管理 | 德育研究 | 心理健康 | 教学设计 | 课堂实录 | 说课稿 | 语文教学宝典 | 信息技术  
首页 > 教案下载 > 语文教案 > 语文教学宝典 > 教学实录 > 全国创新作文观摩课课堂实录 中学生谈烦恼

全国创新作文观摩课课堂实录 中学生谈烦恼

全国创新作文观摩课课堂实录  
  中学生谈烦恼
   一、导入  :
   喜欢小品吗
   欣赏一个小品片段吧
   赵本山为什么没治好范伟的心病?谁能谈谈。
   找准病根 对症下药
   好,请班上写字最好的同学上前来在黑板上写这八个字。
   谢谢你,写得真好。
   同学们一块读这八个字:找准病根,对症下药。
   好,我想同学们做心理医生一定比赵本山作的好。有信心吗?
   二,过程
   今天我们共同来探讨“中学生的烦恼”这一话题。
   我这里有几个同学们在现实生活中存在烦恼的例子,我们先共同帮他们诊治一下好吗?
   (—)学习烦恼一例
   哪位同学自愿来读一读
   对于这个同学的困惑,我们采取讨论会诊的方式。前后桌七八个人一组,可以挪动座位。要求七嘴八舌放声讨论,拿出诊治方案,然后每组推选一位同学作为中心发言人做总结陈词,看哪一组行动的快,讨论热烈,说的好。可以吗?讨论几分钟?三分钟现在开始。
   哪一组先发言?
   点拨:
   
   给自己一个目标,让生命为之燃烧,这世界将因我们的飞翔,而变得更加美好.
   条条大路通罗马,不要只在一棵树上吊死,换一棵也可以嘛
   故天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨
   没有永远的失败,只有暂时停止成功
   成功其实很简单,只要方法正确
   有没有同学补充?
   (二)再看生活困惑一例:
   谁来读?
   对这个问题同样还是采取先讨论后总结陈词的方式。三分钟。各就各位---预备------ 开始。
   哪一组先发言。
   点拨:
   贫困是一所最好的大学
   腹有诗书气自华
   (三)看最后一个例子。
   谁来读?
   这是一个敏感的话题,因为它涉及到了我们同学的情感生活。通过上两例分析我觉得大家具备了独立解决分析问题的能力。这个例子独立完成。三分钟开始。
   如果没有得到你想要的,你将能得到更好的。
   小诗:雪花是冬天的象征,纯洁晶莹是我们的心灵,请接受我衷心的祝愿吧,愿优异万古常青
   感情这东西就象脸上的青春痘,你越是关注它,挤它压它,除了疤痕之外,不会留下什么东西
   窗外:想一想你的美丽我的平凡,一次次默默走开,等到我有一天荣归故里,再到你窗外诉说情怀。
   三、总结升华
   刚才同学们畅所欲言,帮助这几个同学走出了困惑与烦恼。
   下面我想问一下在座的同学,你们有烦恼吗?请发自内心的诚实地回答我,有烦恼的请举手。没有烦恼的请举手。有同学没有烦恼,没有忧伤,没有烦恼,你是一棵无人知道的小草。
   小时侯有烦恼吗?没有,无忧无虑
   说明了什么?
   有烦恼 ,它体现了生命的成长。板书(生命的成长)
   有了烦恼怎么办?
   找准病根 对症下药 正确的认识并解决烦恼。能正确的认识并解决它吗?
   那就实现了生命的成熟。板书(生命的成熟)
   想走出烦恼吗。走出有什么好处?
   走出烦恼,实现生命的辉煌。板书(生命的辉煌)
   板书 生命的成长
   生命的成熟
   生命的辉煌
   四、训练提高
   最后,造三个句子:开头分别为
   一:曾经,我
   二:我认识到
   三:我坚信
   好了同学们,如果你在日常生活中有烦恼,你知道怎么解决了吗?如果你知道了,你就可以在你手头的纸上写下你的大名了,你就是你,你肯定是你,你终将是你!你甚至可以在你的名字前加上前缀:未来的生命科学家,10年后的青年书法家,21世纪环球实业家等。
   生兴奋签名。
   师:同学们,今天,你们认识并走出了烦恼,明天,你们将会轻装上阵,自信而前行。老师祝福你们,并希望能够自主的完成一篇《谈成长的烦恼》的话题作文。
   这节课上到这里,谢谢同学们的合作。下课。

本文地址:www.diyifanwen.com/jiaoan/jiaoxueshilu/22535607612253562920571.htm

下页更精彩12345下一页
【教学实录】栏目最新