语文教案 | 数学教案 | 英语教案 | 政治教案 | 物理教案 | 化学教案 | 历史教案 | 地理教案 | 生物教案 | 教学反思 | 主题班会 | 评课稿 | 语文电子教材 | 幼儿园教案
音乐教案 | 体育教案 | 美术教案 | 教学相关 | 教学参考 | 学生评语 | 班级管理 | 德育研究 | 心理健康 | 教学设计 | 课堂实录 | 说课稿 | 语文教学宝典 | 信息技术  
首页 > 教案下载 > 语文教案 > 初中语文教案 > 九年级语文教案 > 2019年中考语文“A计划”语言积累运用突围方略:字音、字形

2019年中考语文“A计划”语言积累运用突围方略:字音、字形

发布时间:2019-11-06
XX年中考语文“a计划”语言积累运用突围方略:字音、字形
【课标定位】
1、了解《汉语拼音方案》;2、识记字母表、声母表、韵母表,会标写声调符号和隔音符号;3、识记3500个常用汉字。
【考点归类】
考题形式一般为填空和选择题型。常见的考查类型主要有以下几种:①给汉字注音;②根据拼音写出汉字;③多音字辨认;④汉字的音、形、义;⑤给古汉字(文言句子中指定的字)注音;⑥改正错别字;⑦书写等。
【知识导航】
音节拼音规则:
(一)书写字母要规范:1.一律用印刷体小写字母,不可掺杂手写体。2.要安在四线三格上书写字母的规定写字母。3.拼写人名、地名、国名及专有名词时,第一个字母应当大写,句子开头的第一个字母也要大写。我看了不少鲁迅的作品。
(二)注意有些声母、韵母不能拼写在一起:声母b p m f 能和 o 拼,不能和 uo 拼。如:bō (波),不能拼成 buō
(三)注意拼音规则:
韵母"儿"写成"er",用作韵尾时写成"r"。如:儿童(ér tóng),      花儿(huār)
y、w的使用:
韵母表中i行的韵母,在前面没有声母的时候,要用y 开头。(2)韵母表中u行的韵母,在前面没有声母的时候,要用w开头。(3)韵母表中ü行的韵母,在前面没有声母的时候,也要用y开头。加y后,ü的两点要省去。
使用y、w,主要是为了连写时明确音节的分界,y、w是起隔音作用的字母。如:把"大衣"二字连写成dai,就会以为是一个音节。用了y,写成 dayi,音节的分界就分明了。
省写:(1)韵母iou ,uei,uen前面加声母的时候,写成iu(优),ui(威),un(温)。如:牛、归、论(2)ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。
(四)注意标音位置:1.如果一个音节只有一个元音,声调符号应标在元音上。2.如果有两个元音,声调符号就按a,o,e,i,u,ü的顺序标记。3.i,u两个元音并列时,声调标在后面的元音上。如:tuī(推),qiú(球)4.调号恰巧标在i的上面,那么i上的小点要省去。5.轻声音节不标调。如:萝卜、桌子
标调歌:见了a母莫放过,没有a母找o、e。i、u并列标在后,i上标调把点抹。
(五)注意使用隔音符号:
a,o,e开头的音节连接爱其他音节后面时,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(')隔开。如:pí'ǎo(皮袄)
正确拼读字可使用下列方法:
1、语境定音法:分析语境,了解语意,从而推断读音;
2、词性定音法:有些词词性不同,读音也不同;
3、记忆积累法:对特殊的,少量的要强行记忆;
4、声旁类推法:据声旁推断读音。
(六)新课标生字词总汇
七年级上册
痴想     凝成      喧腾      诱惑     瞬间      小心翼翼     头晕目眩    擎天撼地
训诫     啜泣      纳罕      庸碌     茁壮      肃然起敬     忍俊不禁     仙露琼浆
辜负     伫立      迸溅      伶仃     笼罩      蜂围蝶阵     盘虬卧龙     可望不可即

来源:www.diyifanwen.com/jiaoan/jiunianjiyuwenjiaoan/454015.htm

【九年级语文教案】栏目最新