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第八课《 走可持续发展之路》学案

发布时间:2018-11-02

第八课《 走可持续发展之路》学案
《可持续发展———我们面临的重要课题》
                                              
教师寄语:可持续发展 ------人类共同的选择
学习目标:
1、 情感目标:树立可持续发展的意识,坚定落实科学发展观、走可持续发展之路的决心;
2、 能力目标:关注我国的人口、资源、环境状况,提高分析我国保护环境、节约资源的方针政策的能力;
3、 知识目标:知道我国的人口现状、资源现状、环境现状及其对我国发展的影响;认识人口、资源、环境与经济发展之间的关系,理解走可持续发展之路是我国的正确选择。
重点难点:可持续发展是正确选择
导学步骤:
一、整体感知,宏观把握
粗读本节内容,铅笔标划重点。
二、自主体验,合作探究
知识盘点一 :我国存在严重的人口、资源、环境问题
(一)感知体验区:
1、分析:我国人口现状及影响?
请填充:我国面临严峻的      。给       带来了沉重的负担,        越来越大,影响    增长的速度和规模,影响      的增强和        的提高。
2、思考:我国的资源状况?
请总结:我国的自然资源    ,    ,但人均资源    ,资源相对短缺。由于开发不合理、利用率低、        ,更加剧了资源形势的严峻性。
3、请列举三例身边的环境问题:           。
思考:我国的环境状况及其危害?
请归纳:我国生态环境总体在    ,局部在    ,治理能力远远赶不上破坏速度,      逐渐扩大。环境恶化加剧了自然灾害的发生,威胁      ,危害人们的      。
(二)合作交流区:请回答
(1)阅读课本90页图片,交流:四幅图片主要告诉我们什么?
                            我国面临什么形势?
(2)思考交流:如何认识温总理在哈佛大学演讲时提到的“简单而又复杂的乘除法”?

知识盘点二:可持续发展是正确选择
(一)感知体验区:请填充
(1)人口增长过快,就会造成     的过度消耗和环境的破坏;而资源的过度消耗和环境破坏,又会阻碍     的发展和危害     生存与发展。
(2)我们必须坚持      全面、协调、可持续发展的      ,走生产发展、生活富裕、生态良好的       。

文章地址:www.diyifanwen.com/jiaoan/jiunianjizhengzhijiaoan/480063.htm

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