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第一单元 亲近社会 复习提纲

发布时间:2019-06-12

第一单元 亲近社会 复习提纲第一课第一框☆1. 人类创造物质生活资料的途径是什么?(p2.2)☆2. 推动社会变化发展的原因是什么?(p3.2)☆3. 我国目前主要面临那些问题?(p5.5)☆4. 我国建设社会主义和谐社会的目标是什么?(p5.倒1)第一课第二框1. ☆什么是人类社会?个人为什么离不开社会?(p6.倒1)2. 为什么说“人既有自然属性,又有社会属性”?☆人的本质属性是什么?(p7.1)3. 社会能不能离开个人?为什么?(p7.中)4. 了解时事的途径有哪些?了解时事有什么好处?(p7. 倒1)5. 青少年为什么要关心社会?(p8)第一课第三框1. ☆什么是亲近社会?为什么要亲近社会?怎样亲近社会?(p9)2. 对社会的冷漠情绪主要有哪些表现?我们应该怎样做?(p9)3. ☆什么是社会公德?☆我国社会公德的主要内容是什么?为什么要遵守社会公德?(p10)4. 青少年怎样做到明辨是非,抵制社会不良现象?(p11.中)第一课第四框1. 为什么要履行职责?(即“为什么要服务社会?”)(p12.1)2. 公民最重要的责任是什么?(p12.1)3. 怎样亲近社会、服务社会?(p12-15)第二课第一框

★1.汉字的地位、特点、作用和意义?(p18)

2.文化的含义?(p18)

★3.中华文化的来源和特点?(p19.1)4. 如何保护文化遗产?(p22.1)第二课第二框

★1. 中国结有什么意义?(p23.3)

★2. 增强民族文化认同感有什么要求?(p24.2)

★3. 对本民族文化认同的重要意义是什么?(p26.2)

4. 为什么要正确对待外来文化?(p26-27)

★5. 怎样正确对待外来文化?(p28.1)6. 怎样正确对待中国的传统文化?(p28.2)第二课第三框

1.为什么要大力弘扬中华民族精神?(p30.1-2)

★2.中华民族精神的内涵是什么?核心是什么?(p30.4)

★3. 谁是民族精神的继承者和创造者。在中国共产党的领导下,中华民族精神有了哪些丰富和发展。(p30.6)

4.弘扬和培育民族精神有什么重要意义?(p31.6)

5.我们应该如何弘扬和培育民族精神?(p31.6)第三课第一框

★1. 什么是挫折?(p33.倒1)

★2. 挫折会引起人们心理和行为上怎样的反应?(p33.倒1)

3. 产生挫折的原因有那些?(p34.中)

★4. 挫折的影响有那些?(p p35.倒1)5. 怎样正确应对挫折?(p36.2)第三课第二框★1.为什么树立正确的学习观念?(p37.1)★2.初中学生应树立哪些学习观念?(p37.2)3.怎样正确对待学习压力?(p38.3)4.考试焦虑的成因?(p39.1)★5.怎样克服考试焦虑?(p39.倒1)第三课第三框

1.什么是耐挫力?(p41.1)

★2.挫折与创新是什么关系?(p42.1)3.为什么要勇于创新?(p42.倒1,p 44.1)

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