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第二单元 全面建设 实现小康

发布时间:2019-09-10

第二单元 全面建设 实现小康

第二单元 全面建设 实现小康
2.1逐步实现共同富裕
一、发展社会主义市场经济
1、到21世纪初,我国社会主义市场经济体制初步建立,我国经济进入了高速发展时期。 p35
2、1992年,党的十四大提出我国经济体制改革的目标是:建立社会主义市场经济体制。
3、社会主义市场经济的作用(意义):p35第三段
4、怎样实现国民经济又好又快发展?p35第四段
二、让一切财富源泉充分涌流
1、为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了怎样的方针?p35
为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。
2、“四个尊重”方针的重要性(作用):p35-36
(1)劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉,也是产生和积累知识、发展和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。
(2)知识是创造财富的重要资源。
(3)人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者,是创造财富的最重要的资源。
(4)创造是人类社会不断发展的内驱力。
劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用,推动着社会不断进步。
3、怎样让创造社会财富的源泉充分涌流?(或贯彻“四个尊重”方针的目的与意义:p36第3段
4、什么是创造?p36
创造指的是人类能动地认识和实践的活动,创造的结果是产生新知识、新技术和新事物。
三、全面建设小康社会,逐步实现共同富裕
1、社会主义的最终目标:实现全体人民的共同富裕
社会主义的根本原则:共同富裕
2、怎样才能实现共同富裕?(或共同富裕的含义/怎样理解共同富裕?):
共同富裕并不是同步富裕,也不是同时富裕,实现共同富裕需要一个过程。只有允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富帮带后富,才能逐步达到共同富裕。
3、为实现共同富裕,我国实施了哪些战略(决策)?
   科教兴国战略、西部大开发战略、中部崛起战略、振兴东北老工业基地战略、免除农业税、“两免一补”、建设社会主义新农村、扶贫攻坚、工业反哺农业等
4、我国目前达到的小康状况(或全面建设小康社会的原因/我国目前小康水平的特征):
我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的。
5、全面建设小康的目标实现后,我国前景如何?(全面建设小康社会的奋斗目标?/或21世纪头20年我国的奋斗目标?/展望祖国未来,前景无限美好,“无限美好”指什么?)p37
国家要集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
6、在全面建设小康社会的奋斗目标中,最关键的目标是:
力争2020年人均国内生产总值比XX年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。
7、21世纪中叶的奋斗目标:
到本世纪中叶基本实现社会主义现代化,把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义国家。
8、青少年如何为全面小康贡献力量?
(1)树立远大的理想,增强振兴中华的责任感和使命感。
(2)珍惜青春年华,努力学习科学文化知识,立志成才。
(3)培养创新精神和实践能力,努力使自己成为创造性人才。
(4)发扬艰苦奋斗精神,培养坚强的意志品质。
2.2 发展社会主义民主政治
1、人民民主是社会主义的生命。民主法治是我国建设社会主义和谐社会的首要目标。
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