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第21课 大一统气派和中华民族的象征教学案

发布时间:2020-01-23

第21课 大一统气派和中华民族的象征教学案

第21课 大一统气派和中华民族的象征教学案
 教学重点:故宫和长城。
教学难点:通过对它们的学习和了解,如何激发学生对祖国灿烂文化的自豪和崇敬之心,如何理解故宫和长城展现了明清大一统的气派,是中华民族的象征。
知识点:
1. 故宫是什么时候修建的?
 
2. 故宫的建筑有什么特色?
 
3. 故宫是如何体现王权至上的特征的?

4.故宫在我国建筑史上有何地位?
 
5.故宫建筑的色彩一律用红墙黄瓦,有什么象征意义吗?
 
6.故宫的许多建筑数字几乎都和九有关,如台阶的级数、门钉的数目等,这是为什么?

7.为什么故宫许多建筑的名称都有“仁、和、中、安”等字?
 
8.历史上有哪些朝代曾修建过长城?

9.明长城有什么特点?(目的、起止、地位)
 
10.秦长城与明长城有哪些不同之处?

11.长城在历史上有何作用?
 

12.长城精神是什么? 

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