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英语七年级上人教新课标Unit8 When is your birthday教案

发布时间:2018-10-07

英语七年级上人教新课标Unit8 When is your birthday教案

英语七年级上人教新课标unit8 when is your birthday教案
section b
教学内容
    section b(教材p50--51)
教学目标
     知识与能力
    section b的主要内容是复习、巩固“日期的询问和 应答”;学会谈论自 己、同学以及父母家人的生日;并学会自己安排作息时间。
    过程与方法
    采用classifying和role—playing的学习策略,利用教学图片、幻灯片、实物(课内外活动、日程行事历)或制作课件(反映课内外活动)等来展开课堂教学、pairwork问答式的口语交际活动或游戏等小组活动,复习、巩固“询问和谈论日期”的目标语言。
     情感态度价值观
     section b的学习内容安排课内外的一些活动,非常贴近学生的学习生活。通过互相询问课内外活动的安排日程,不仅可以增进同学之间的了解和友情,而且还能学会合理地安排自己的作息时间,养成有规律地生活、学习的好习惯。

教学重、难点及教学突破
   重点
  复习日期的询问和表达。
  语法难点
  when,what引导的特殊疑问句的使用。
  教学突破
  section b主要是通过谈论一些课内外活动的日期安排来复习“日期的询问和表达,这一目标语言,也就 是将这一知识灵活运用到日常的交际活动中,因此进行pairwork. groupwork等口语交际活动显得很重要。
教学准备
教师准备
    制作一个能反映一些课内外活动的图片、幻灯片或课件;制作一个反映日程行事历的图片或幻灯片;设计课后巩固练习的幻灯片。
  学生准备
  复习序数词的构成和日期的表达法;调查了解同学、朋友或家人的生日;为自己安排一个行事历;整理一下学校所开展的活动。

教学步骤
    (1课时)
一、第一教学环节:情景创设,导入新课
教师活动 学生活动
1.出示实物或图片或放映幻灯片(日历),引导学生进行pairwork活动,复习“日期的询问和表达”等目标句型。
2.播放教学课件或出示图片、幻灯片(能反映一些课内外活动),一边让学生观看,一边描述:this is a basketball game/speech contest/school trip/party.,并重复让学生跟读,理解其语义。 1.根据实物或图片或幻灯片(日 历),进行pairwork活动,复习“日期的询问和表达”等目标句型。
2.观看教学课件或图片、幻灯片(能反映一些课内外活动),一边观看,一边听老师描述:this is a basketball game/speech contest/school trip/par ty.。并重复、跟读,理解其语义。

二、第二教学环节:师生互动,学习探究
教师活动 学生活动
1.引导学生阅读第1部分内容,将活动与图画一一对应,完成1部分的教学任务。  
2.播放2a部分的录音,引导学生一边听录音,一边勾出所听到的活动图画,完成2a部分的教学任务。
3.再播放2a部分的 录音,引导学生根据所听到的内容填写行事历,安排活动,完成2b部分的教学任务。
4.引导学生进行pairwork活动,根据行事历和示例谈论活动的日期安排,正确使用所学的目标句型,完成2c的教学任务。

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