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Unit 8 I’d like some noodles教案

发布时间:2019-10-09
 2.would like 可构成词组            _________________________ 举例  ________________________________________________________________ 举例  ________________________________________________________________ 举例  ______________________________________3.重难点词汇释疑  special  drink   size 6)朗读背诵:--can i help you ?--i’d like some noodles.--what kind of noodles would you like ?--i’d like beef noodles, please.--what size would you like? --a medium bowl, please.7)看课本彩图,改编对话。8)     听力训练:turn to page47. listen to 1b and finish it.二、 范例点睛would you like a cup of tea ?    你想喝杯茶吗?【解析】would you like … ? 表示委婉地征求对方的意见或者劝诱,意为“你想要/愿意……吗?”多用于口语之中,其肯定回答为 yes, please. 否定回答为no, thanks.            在would like …?引导的问句中,用some 不用any.三、 自检自测 改错   1. i’d like playing basketball with my friends.   ____________   2. he woulds like some noodles.                    ____________   3. what size of bowl of noodles would you like?    ____________单选 1 ( )would you like ____ a rest(休息)     2    a have  b  to have  c  has    d  having      3 (  ) tom _____ some apples.         a like  b would like to  c would like  d like to 四、 巩固小结 整理预习笔记 今天我学会了_________________________________,基本掌握_____________________________________,在____________________________________方面还需要继续努力。预习评价教师评价小组评价他人评价自我评价           ☆☆☆☆☆

二  展示拓展课学案【学习过程】  1 口语风暴  free talk         以小组为单位,以情景剧的形式进行口语训练或者才艺展示训练口语交际能力。2 展示准备  进行快速的小组任务抽取、分配,各组就所抽取到得任务快速准备。注意合理分工,互助合作。3 预习展示   各小组依次展示预习成果,在展示的过程中呈现重难点,本组或者其他组成员可以就疑难问题和错误问题进行补充、质疑和纠错,对于有分歧的地方分组或全班讨论后给出答案。task 1 预习学案中的1和2      task 2  预习学案中的3

来源:www.diyifanwen.com/jiaoan/qinianjiyingyujiaoan/470225.htm

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