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狼(第2课时)导学案

发布时间:2018-12-01

人教版七年级语文下册第30课
 
一、 学习目标:积累文言词汇。
二、 学习重点:能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。
三、 学习难点:认识狼的另一面,让学生意识到看待事物应该全面。
四、 预学部分【自主学习】
1、《狼》一文的写作思路是什么?(按开端、发展、高潮、结局的故事情节,归纳。)

2、对狼的“缀行甚远”,屠户的心理状态怎样?他用什么办法对付狼的?

五、 导学模块【合作探究】
1、狼得到骨头后表现怎样?从这里可以看出狼的什么本性?

 
2、全文表现了狼的那些特点?

3、为什么说“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”?
 

4、文章结尾一段的议论有什么作用?

5、本文给了你哪些启示? 请写出三点。

六、 固学提高【课堂检测】
1、选出对课文内容理解不正确的一项是(    )
a.这个故事的高潮是屠夫积极抵御狼,直到最后杀死狼。
b.屠夫利用田野柴草堆这个有利的环境,转而积极防御,直到主动出击,大获全胜。
c.“一狼径去,其一犬坐于前”,说明了狼的狡诈,想制造假象迷惑屠夫。
d.“屠乃奔倚其下,弛担持刀”,表明屠夫不再迁就退让,转而做出与狼斗争的正确抉择。

2、下列句中加点的词意思完全相同的一项是(     )
a.屠惧,投以骨   虽乘奔御风,不以疾也
b.而两狼之并驱如故  彼竭我赢,故克之
c.狼径去     去国怀乡,忧谗畏讥
d.止增笑耳    非梧桐不止

七、 课后反思

本文链接: www.diyifanwen.com/jiaoan/qinianjiyuwenjiaoan/449492.htm
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