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初一语文21化石吟导学案1

发布时间:2019-07-11
               导学案 第 11 周第  1 课时     科目语文  课题 16.《化石吟》 课型 新授   备课时间:XX.10.14主备人:    审核人________  授课人_________  年级七年级     班级_________

【学习目标】有感情地朗读诗歌,积累字词,展开合理的联想和想像,体会诗歌的思想感情。理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容。【学习重难点】在朗读中体会诗歌的节奏、韵律之美和前后照应的结构特点。【资料准备】

1.恐龙:恐龙是指古代爬行动物中的两大类,一类叫蜥龙类,另一类叫鸟龙类。“恐龙”一词的原来意思是:“恐怖的蜥蜴”。因为初期发现和记述的这些爬行动物个体都比较巨大,看上去有点“恐怖”。其实,现在知道,恐龙有大有小,大的体长数十米,小的体长不到1米。有食肉的,也有食植物的,生活在陆地上或沼泽附近。2、猛犸:猛犸是地球上早已灭绝的哺乳动物,生活在距今久远的冰河时代。猛犸(又被称为古象)作为大象的祖先,它们的体形比象要大,嘴里伸出的獠牙比当代的象牙要长得多。因而,从外形上看,猛犸给人一种青面獠牙的凶猛感觉,而不像今天的大象那样温驯谦和。

【教学过程】
复习巩固 复习上单元课文内容、作者、主题等。预习检测

1、《化石吟》是一首生动优美的科学抒情诗,大声朗读诗歌,注意重音、停顿。

2、给加点字注音或据拼音写汉字。

奇 huàn( ) guǒ( )藏 cōng lóng( )( )幽( )yǎ

huó yuè( ) 骸( )骨 潜( )行 躯壳( ) 档( )案

猛犸( )       奇幻( )     万载( )

3、根据释义写出相应的词语:

①安静美观而不落俗套。(    )②形容寂静无声的样子。(    )

③称赞而且佩服。(     )  ④奇异而虚幻。(     )

⑤形容经历的时间极长。表示意志坚定,永不改变。(    )

⑥(草木)青翠茂盛。(     )

3、在下列横线上选填恰当的修饰词语:

                  的神话         的真理

                  的骸骨         的密码

                  的魔法师        的雕刻家出示目标朗读并背诵课文,理清文章思路。活动设计 一、自主学习,整体感知,梳理结构。

1、用简洁的语言概括本诗的主要内容。

                                                            

2、结构及内容梳理:诗歌如果分层,可分为几层,大意如何概括?

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