语文教案 | 数学教案 | 英语教案 | 政治教案 | 物理教案 | 化学教案 | 历史教案 | 地理教案 | 生物教案 | 教学反思 | 主题班会 | 评课稿 | 语文电子教材 | 幼儿园教案
音乐教案 | 体育教案 | 美术教案 | 教学相关 | 教学参考 | 学生评语 | 班级管理 | 德育研究 | 心理健康 | 教学设计 | 课堂实录 | 说课稿 | 语文教学宝典 | 信息技术  
首页 > 教案下载 > 语文教案 > 初中语文教案 > 七年级语文教案 > 《福楼拜家的星期天》七下18

《福楼拜家的星期天》七下18

发布时间:2021-01-13

《福楼拜家的星期天》

【教学目标 】
1.了解课文内容,掌握生字、重点词语。
2. 理清文章脉络,把握文章内容。正确、流利、有感情地朗读课文。
3.学习本文抓住特征运用语言、行动、外貌描写刻画人物性格的写法,以把握人物性格特点。
4. 了解在叙述、描写中插入抒情、议论的写法。 叙述详略得当。
5.从人物性格中体会到高尚的人格 。感受当时欧洲著名的大文豪身上渊博的知识、宽广的胸怀、谦逊的品质和出色的谈话智慧,努力塑造自己成为一个高素质的人。
【重点难点】
1.引导学生学会对群体人物的分析,抓住外貌、性格特征写人的描写方法。
2.比较不同人物不同的描写方法,抓住人物思想性格特征进行描写。 
【教学设想】
1.指导思想:要体现新课标的理论,让学生在合作与探究中思考问题。
2.教法设计:自学引导法
3.教学时数:1课时
教学设计
一、新课导入
1.有人说过:“世界上没有两片完全相同的叶子。”同样的,世界上也没有两个完全相同的人。我们在刻画人物形象的时候,要表现出他们的不同之处,就必须抓住他们的特点。不少作家善于抓住人物的特点描写人物,使人物形象活灵活现。今天,我们一起来学习法国作家莫泊桑刻画人物的一篇文章:《福楼拜家的星期天》。
2.莫泊桑(1850—1893),法国作家。他的舅父和母亲的好友、著名作家福楼拜做他的文学导师。1880年,莫泊桑以其《羊脂球》闻名于世有中短篇小说约300篇,长篇小说6部,游记3部,以及许多关于文学和时政的评论文章。
莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出,有“短篇小说巨匠”的美称。他的短篇小说侧重摹写人情世态,充分显示出他的社会风俗画家的才能。构思布局别具匠心,细节描写、人物语言和故事结尾都有独到之处。文字简洁、质朴。
3.有一次福楼拜让莫泊桑写一百篇有关牛的散文。莫泊桑觉得很为难,福楼拜启发他——拉着重物上坡的牛、拉着空车下坡的牛、吃饱的牛、挨饿的牛、被阳光暴晒的牛、被鞭打的牛、休息的牛……都有着不同的神态、动作,你如果仔细观察到了这些内容,把它们记录下来,那么写一百篇文章应当是不成问题的。实际上,福楼拜是让莫泊桑去观察,而不仅仅停留在看上。“看”和“观察”是不同的。正是在福楼拜的指导下,莫泊桑努力去观察生活,终于成为了一位著名小说家。
二、整体把握课文内容
1.字词练习
魁梧kuí  魅力mèi  一拍即合jí  白皙xī 轮廓kuò  义愤填膺yīng  滑稽jī
脚踝huái  荒谬miù  围绕rào  固执zhí  捋着luō  迸bìng发
空前绝后  博学多识  寻欢作乐  忘乎所以  不约而同
2.全文好像是一出舞台剧。
时间:星期天。        地点:福楼拜家,六层楼的一个单身宿舍。
人物:以福楼拜为核心人物,屠格涅夫、都德、左拉逐个登场。
主要内容:每个人物的肖像、语言、行动,人物之间的交流。
全文结构好像是舞台剧的结构。
3.时间顺序
“第一个来到的往往是伊万·屠格涅夫”,先写屠格涅夫。“过了一会儿,都德也来了”,再写都德。“接着来的是左拉”,再写左拉。“渐渐地,人越来越多”,下边重点写福楼拜。

3页,当前第1123
【七年级语文教案】栏目最新