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《第十课保剑锋从磨砺出》学案

发布时间:2019-11-09

教师寄语:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
【学习目标】
1.情感态度价值观:养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质,自觉增强磨炼坚强意志的自觉性。
2.能力:能充分认识并体会坚强意志的重要作用。
3.知识:理解坚强意志的表现;懂得坚强意志是事业成功的必备条件。
【学习重难点】
重点:坚强意志的重要作用。
难点:坚强意志的表现。
【学法指导】
    自主学习、合作探究、案例分析等。
【学习过程】
一、情景导入
时隔44年后,朝鲜足球再次进入世界杯决赛圈。虽然首场比赛1比2负于五星巴西,但作为最后一支亮相世界杯的亚洲球队,朝鲜队以严密的组织和永不放弃的勇气为东亚球队在本届世界杯上的首轮盛宴献上了最后的甜点。对于绝大多数球迷来说,朝鲜队是一支“神秘之师”,更是一支意志坚强的“铁甲之师”,尤其是在比赛中球员郑大世流泪又流血的感人之举,给全世界的球迷留下深刻印象。
二、合作探究,精讲点拨
阅读第一部分内容:坚强意志是重要的心理品质
1.自主阅读教材p104许光达的事例。思考:许光达的坚强意志表现在哪些方面?这些对于他产生了怎样的影响?

2.探讨:坚强意志品质有哪些表现?请根据你的理解和生活经历举例说明。

情境活动:阅读教材,填反义词,弄清意志坚强和意志薄弱的区别
表现 意志坚强 意志薄弱
独立性 富于主见 、独立行事 
果断性 迅速决定 、及时行动 
自制力 善于自制 
坚定性 不怕困难 、坚持到底 
3.思考交流教材p105“说一说”“想一想”中的问题。回忆自己在生活的表现,找出自己的差距,并尝试制定相应的计划。

阅读第二部分内容:我们选择坚强
1.观察下面三幅图片
  
(杨利伟)        (霍  金)            (张海迪)
结合教材p105王军霞的事例感悟:他们靠什么实现了共同的目标?

2.议一议:为什么说坚强的意志是坚定人生目标的保障?结合自己在日常生活中的表现,谈谈你的理解和体会。

3.观察漫画
 

2)举例说明坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。想一想:自己遇到困难时是如何做的?

4.阅读感悟(结合课本p107事例):
瑞士心理学家皮亚杰说:“自动化的动作便是习惯。”习惯,看不见摸不着,但一旦形成,就会约束人们的思想和行为。所以,习惯是一种无形的巨大力量。有的人甚至说:“习惯顶得上10倍的天性!”
    讨论分析:上述名言说明了什么?

5.搜集关于坚强意志的名言警句、成功事例。以小组为单位交流展示。

【课堂小结】
1.通过本节课的学习我知道了:

2.另外,我还有这样的疑惑:

【课堂达标训】
一、网路填空

              1.坚强意志的表现:         、         、         、         。

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