首页 > 教案下载 > 思品与社会教案 > 小学思品粮食来得真不容易

小学思品粮食来得真不容易

发布时间:2019-02-16

小学思品粮食来得真不容易

粮食来得真不容易
教学目标:
1.初步了解粮食的生产过程,体会粮食来之不易,激发儿童尊重劳动人民的情感。
2.引导儿童对日常的饮食习惯进行思考,培养儿童爱惜粮食的行为习惯。
教学准备:
老师:录像带〈〈粮食的生产过程〉〉,古诗〈〈悯农〉〉。
学生:(1)提前向父母或他人询问粮食是怎么来的?
(2)观察中午学生在学校吃饭的情况。
教学课时:1课时。
教学过程:
活动案例二 粮食来得真不容易
1.复习上节课学习的“植物的生长规律是什么”?
2.引新课:上节课,我们讲了在秋天这个收获的季节中,我们要学习和发现一些农业知识。那么,这节课我们就接着学习第二个农业知识:粮食是怎么来的?
3.学生自由讲自己调查的情况和结果,以及学生自己头脑中认为的粮食得来方式。
4.老师带学生看书学习粮食得来的经过。
(插秧、播种----浇水施肥,植物生长---收割---扬场---加工----白米饭或白面。)或者看录像带〈〈粮食的生产过程〉〉。
5.学习爱惜粮食的传统美德。
(1)过渡:正因为粮食来得真不容易,所以我们要珍惜粮食。
(2)学生讲观察中午学生在学校吃饭的情况。
(3)师生讨论:我们该如何节约爱惜粮食?
第一:不剩饭,不洒饭,不倒饭,吃多少盛多少饭,多余的打包带回家。(大学生倒饭调查)
第二:讲日本老板到中国做客吃饭的故事。
第三:讲海船上锅盔馍救了一船人的故事。
(4)判断谁对谁错。
5.学习古诗〈〈悯农〉〉。
6.每课小故事。(《科普知识故事》中与粮食相关的故事:一篮“黑头发”和“谷子脱皮”。)
7、布置作业:调查我们这里的农产品都有哪些?(去市场、超市)做调查表,仿照书上p18—p19页内容填写。

教学目标:
1.初步了解粮食的生产过程,体会粮食来之不易,激发儿童尊重劳动人民的情感。
2.引导儿童对日常的饮食习惯进行思考,培养儿童爱惜粮食的行为习惯。
教学准备:
老师:录像带〈〈粮食的生产过程〉〉,古诗〈〈悯农〉〉。
学生:(1)提前向父母或他人询问粮食是怎么来的?
(2)观察中午学生在学校吃饭的情况。
教学课时:1课时。
教学过程:
活动案例二 粮食来得真不容易
1.复习上节课学习的“植物的生长规律是什么”?
2.引新课:上节课,我们讲了在秋天这个收获的季节中,我们要学习和发现一些农业知识。那么,这节课我们就接着学习第二个农业知识:粮食是怎么来的?
3.学生自由讲自己调查的情况和结果,以及学生自己头脑中认为的粮食得来方式。
4.老师带学生看书学习粮食得来的经过。
(插秧、播种----浇水施肥,植物生长---收割---扬场---加工----白米饭或白面。)或者看录像带〈〈粮食的生产过程〉〉。
5.学习爱惜粮食的传统美德。
(1)过渡:正因为粮食来得真不容易,所以我们要珍惜粮食。
(2)学生讲观察中午学生在学校吃饭的情况。
(3)师生讨论:我们该如何节约爱惜粮食?
第一:不剩饭,不洒饭,不倒饭,吃多少盛多少饭,多余的打包带回家。(大学生倒饭调查)
第二:讲日本老板到中国做客吃饭的故事。
第三:讲海船上锅盔馍救了一船人的故事。
(4)判断谁对谁错。
5.学习古诗〈〈悯农〉〉。
6.每课小故事。(《科普知识故事》中与粮食相关的故事:一篮“黑头发”和“谷子脱皮”。)
7、布置作业:调查我们这里的农产品都有哪些?(去市场、超市)做调查表,仿照书上p18—p19页内容填写。

小学思品粮食来得真不容易 相关内容:
  • 小学思品 让疾病走开 教学设计

    让疾病走开教学目标:1.树立对疾病的正确态度。2.提高自我保健的意识和能力。3.了解春季防病治病的基本知识。教学时间:二课时。教学过程:第一课时活动内容:生病真难受教学重难点:通过体验、交流、讨论,感受生病带来的痛苦,引导学生...

  • 小学思品大家都在学

    教学目的 1.感受学习型社会,体会学习将伴随人的一生;2.感受不学习就会落伍的道理;3.观察身边的榜样,从大人们的好学中受到鼓舞。教学重难点 理解为什么“活到老学到老”难点突破交流探讨课前准备 设计意图集体智慧1.调查家人、朋友(1...

  • 小学思品爸爸妈妈,你们辛苦了

    爸爸妈妈,你们辛苦了【教学目标】1.通过观察,让学生感受爸爸妈妈为家庭的温馨付出的辛劳,明白家庭的幸福、自己的成长都离不开父母的无私付出。2.使学生懂得要用行动来回报父母的养育之恩,主动做力所能及的事,为家庭分忧。...

  • 小学思品 春游去

    春游去教学目标:1.主动做好自己的春游准备,逐步养成做事有条理、有计划的好习惯。2.在大自然中尽情的感受春光的美好,增强对春天大自然的热爱之情。3.了解春游中基本的求助和自救知识,增强独立解决问题和自我保护的能力和意识。...

  • 小学思品 世界儿童是一家 教案

    世界儿童是一家教学目标:1.了解世界其他国家儿童的节日,形成初步的国际意识。2.树立对不同种族及其文化的友好态度。3.提高收集资料的能力。...

  • 政治教案-小学思品第十册《团结合作》课堂实录

    教学目标:认知:让学生知道未来社会更需要团结合作的精神。情感:在集体生活中乐于与他人合作。能力:培养学生的团队精神。教学重点:生活中许多事情需要团结合作才能完成。教学难点:在生活中学会与人团结合作。...

  • 小学思品 戴上红领巾 教案

    戴上红领巾教学目标:1.体会入队的喜悦和光荣,增强作为一名少先队员的责任感。2.了解入队的仪式以及红领巾、队礼、呼号等的意义,学会系红领巾、呼号和唱队歌。3.爱护红领巾,并以实际行动为红领巾增争光。教学时间:二课时。...

  • 小学思品 让疾病走开教案

    鄂教版一年级品德与生活下册教案第一单元 我和春天在一起4.让疾病走开 教学内容 义务教育课程标准试验教科书鄂教版品德与生活一年级下册一单元第四课《让疾病走开》。学情分析 对于一年级学生来说,他们是春季流行病的高发群体。...

  • 小学思品社会文明大家谈教案

    社会文明大家谈教学目标: 1.通过对社会或自己生活的社区中或校园中人们文明素养的现状考察、观察探究,让学生知道我们的社会在走向文明的时候,对人的文明素养的要求也在提高,文明社会需要文明人。...

  • 小学思品 早早起,上学去教学设计

    早早起,上学去教学目标:1.知道上学不迟到是每个学生应该遵守的行为规范,养成不迟到的好习惯。2.认识常见的安全和交通标志,遵守交通规则,注意安全,具有初步的自我保护意识和能力。教学重点:认识到守时、惜时、做事有条理的重要性。...

  • 小学思品 课 堂 上 教案

    课 堂 上教学目标:1.知道课堂上认真听讲、积极思考问题是学生要做到的最基本的行为规范,能正确规范自己的行为。2.养成良好的学习习惯,形成积极向上的学习态度。...

  • 小学思品 放学啦 教案

    (鄂教版)一年级品德与生活上册教案第二单元 学校的一天单元目标: 1.情感与态度:珍惜自己的生命,形成初步的自我保护意识和安全意识。形成积极向上的学习态度。2.行为与习惯:初步养成按时作息,做事用心的习惯。...

  • 小学思品 有毅力

    教学目标认知:1.知道有关坚毅的格言。2.懂得毅力对一个人的成长和事业的成功有重要作用。情感:1.崇敬有毅力的人。2.愿意做一个有毅力的人。行为:1.在学习和生活中能主动战胜自己的惰性,磨练自己的毅力。...

  • 小学思品为了中华民族的崛起教案

    教学目标: 1.让学生知道为了人民的解放和祖国的富强,许多革命先辈不断探索拯救中国的革命道路,体会中国的爱国志士为了拯救中国所作出的不懈努力和付出的代价。...

  • 小学思品 放学啦 教学设计

    放 学 啦教学目标:1.知道放学后自己应该做的事情和不应该做的事。2.知道放学后不能跟陌生人走,牢记家庭和自己家人的电话,遇到危险时,能够从容应对。教学时间:二课时。教学重点:知道放学后自己应该做的事情和不应该做的事。...

  • 思品与社会教案