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北师大版一年级思品上册第五单元冬天来了教案

发布时间:2019-03-14

第五单元   冬天来了
单元目标:
1、体验冬季生活的快乐,增强体质,锻炼意志。
2、主动观察、发现冬季的特征,养成探究的习惯,获得有关知识。
3、意识到自己是集体的一员,主动参与新年的集体活动。
4、了解冬季保健的知识养成良好、健康的生活。
单元内容:
主题一     好玩的冬天
主题二     奇妙的冬天
主题三     新年到了!

主题二  奇妙的冬天
主题目标:
1、主动观察、关注冬天的自然现象和动、植物的过冬情况,有探究的兴趣。
2、获得关于冬季的科学知识。
3、积极参加冬季的运动,提高劳动技能。
活动准备:
    老师:眼镜或在窗户上哈气。
    学生:提前收集冬天奇妙的小知识。
活动课时:1课时
具体活动过程:
活动案例一  奇妙的冬天
1、开课:前两天,我们学习了怎样过冬,知道了冬天有哪些特点。这节课,我们再来看看冬天里还有哪些奇妙的现象?
2、老师展示自己发现的奇妙的现象。
(1)戴眼镜会变模糊;(2)窗户上哈气能写字。
3、学生讲述自己发现的奇妙的现象。
(1)河水结冰,燕子南飞,小鸟不见了。
(2)动物冬眠。(青蛙、蚂蚁)
(3)工人叔叔给小树穿衣服。
(4)雪花被太阳融化了。
4、扩展:冬天里其他的奇妙现象。(书上p54-p57内容)
(1)冬天为什么会有水果?
(2)水壶为什么会喷出白气?
(4)南方人为什么这时候穿衬衣?
(5)为什么河上结冰河下不结冰?
5、介绍《十万个为什么》中更多的冬天的奇妙现象。
6、每课小故事。(《科普知识故事》)

主题三   新年到了
主题目标:
1、体验集体生活的快乐,对新年的到来充满喜悦和憧憬。
2、学习新年的祝福语,发展人际交往的能力。
3、了解祖国各地和世界各国人民庆祝新年的方式。
活动准备:
   老师:做好3-5张不同类型的贺卡,抄写好的祝贺词。
   学生:白纸、水彩笔、小笔记本。
活动课时:1课时
具体活动过程:
活动案例一   庆贺新年(第1种教法)
1、开课:马上就要过新年了(1月1日),这节课,我们就来讨论有关新年的话题。
2、老师讲过年的含义。(为什么要过年?)
3、师生共同讨论新年应该怎样过?
(1)学生自由讨论并讲述自己家过年的情景和方式。
(2)老师过年的方式:
第一:送贺卡。(新年的问候与祝福给远方朋友或亲朋好友)
第二:开家庭联欢会。(载歌载舞庆贺新年的到来)
第三:穿新衣,布置房子有气氛。
第四:世界各国过新年的方式:中国的舞狮,美国的放烟花……等等。(书上p59页内容)
(资料:伊朗过新年的方式——伊朗实行的是伊斯兰历,它的季节和月份是不固定的。在伊朗,庆贺新年就是庆祝春天到来,往往是在公历3月下旬,过新年要隆重庆祝一周,人们涌上街头生起“篝火”---“夜火”,然后全家人依次从夜火上跳来跳去,表示烧掉“晦气”,迎来光明,驱邪灭病,幸福永存。除夕夜要吃“七道菜”,每道菜的名称都要以字母“s”开头的,以示吉祥。初一到初三,人们走亲访友,互祝春节快乐。新年最后一天,全家出游踏青,以避邪恶。 )
4、老师教授学生现场做贺卡。
(1)老师示范做一个贺卡并展示多种样子的贺卡。(书上p58页内容)

本文地址:www.diyifanwen.com/jiaoan/sipinyushehuijiaoan/524166.htm

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