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五年级品德与社会下册全册教案

发布时间:2019-10-09

三、课外拓展
1、调查你周围的人,看看他们有哪些不良的习惯,这些不良习惯给他们造成了哪些危害?完成表格:
接受调查者
姓名或称呼
 这些不良习惯给他们造成的危害
吸烟者
酗酒者
迷恋赌博者
迷恋网络游戏
2、设计一个拒绝不良习惯的标语或者宣传画。
3、我们的生活中,无论认识的或者不认识的,还有很多人深受不良习惯的危害,写一封劝说信吧,让我们共同生活的这个世界充满阳光,更加美好!

第十八课、远离毒品
教学目标:
1、了解毒品给个人、家庭、社会带来的危害。
2、知道吸毒是违法行为,远离毒品。
3、对生命要有一种负责的态度,知道要抵制毒品。
教学重难点:
了解毒品带来的危害,知道吸毒是违法行为,要远离毒品。
教学准备:
1、教师准备林则徐虎门销烟的有关资料。
2、教师搜集我国抵制毒品和对吸毒这种行为所采取的措施及法律条文。
3、学生搜集有关抵制毒品的资料及图片。
教学过程:
一、吸毒的危害
1、教师谈话:
毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因等能够使人成瘾的麻醉药品和精神药品。吸食毒品无论对个人、家庭,还是社会,都有着极其严重的危害。
2、提问:你们认识林则徐吗?一提起他,我们就会想起鸦片战争,我们知道那是一次具有历史意义的禁烟运动。请你们讲一讲了解到的鸦片对人们的危害。
出示幻灯,让学生从一些图片、数据、案例中了解吸毒给人们带来的危害。
3、学生交流自己的感受。
4、引导学生了解导致吸毒的原因,使他们小心警惕生活中的吸毒陷阱。
提问:既然吸毒有这么大的危害,为什么有的人还要吸毒呢?他们是怎样染上毒瘾的呢?
学生阅读教材106页的资料。再谈谈自己的感受。
5、教师总结:
研究表明:吸毒不仅引发大脑病变,心脏病变,传染疾病,还可以使人瘦弱不堪,丧失劳动能力,最终导致死亡。同时,吸毒和犯罪又是一对孪生兄弟。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行贩毒、贪污、诈骗、盗窃、抢劫等多种犯罪活动。近年来,我国的吸毒人数和因吸毒而引发的刑事案件真正逐年增加。
二、抵制毒品
1、提问:我国的法律对吸毒、种毒、制毒、贩毒的行为有什么规定?
2、学生在小组内交流后,指名说一说。
3、小结:我国严禁吸毒。对一般吸毒者采取强制和自愿戒断相结合的态度,而对屡戒屡犯者将采取劳动教养的强制性康复措施。对于种毒、制毒、贩毒的行为严惩不贷。
4、让学生阅读我国《劳动教养戒毒工作规定》的条文,大概了解戒毒工作的情况。
5、提问:
你现在对毒品的危害有了哪些新的认识?我们应该怎样做才能让人们远离毒品呢?
让学生在小组内进行讨论。
派小组代表发言。

第十九课、快乐地生活
教学目标:
1、让学生感受生命的美好,体会生活中的无限快乐。
2、知道排解生活中不快乐因素的一些简单方法。
3、让学生在交流中感受快乐生活的重要意义,从而珍爱生命,热爱生命。
教学重难点:
让学生感受生命的美好,体会生活中的无限快乐。知道排解生活中不快乐因素的一些简单方法。
教学准备:
1、学生收集一些与日常生活有关的图片和相关资料。
    2、教师为每名学生准备一张学习卡片,制作教学课件
教学过程:
一、导入新课
1、屏幕出示。

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