首页 > 教案下载 > 思品与社会教案 > 五年级品德与社会下册全册教案

五年级品德与社会下册全册教案

发布时间:2019-10-09

五年级品德与社会下册全册教案


五、课外拓展
自主探究藏民的独特风俗。

第九课、走进东北黑土地
教学目标:
1、了解我国东北地区的地理位置、环境、气候特点及资源状况。
2、了解东北地区人们的生产和生活方式及其环境的关系,理解和尊重他们的生活方式。
3、初步建立环境保护意识。
教学重难点:
了解东北地区人们的生产和生活方式及其环境的关系,理解和尊重他们的生活方式。
教学准备:
1、东北地区自然环境和人们生活图片。
2、《中国地下图》
3、学生了解东北地区的物产。
教学过程:
一、我国最北的地方
1、出示:《中国政区图》教学挂图。
找一找:中国的东北部是指哪里?东北包括哪些省级行政区?
2、观察教材插图《东北地区》图。
找一找:东北平原、大小安岭和长白山。
小结:我国东北地区包括黑龙江、吉林、辽宁和内蒙古自治区的东部。东北地区三面环山,西部是大兴安岭,北部是小兴安岭,东部是长白山。在大山的环抱中,有一块广阔的平原,叫东北平原,它是我国面积最大的平原。
3、提出问题,激发学生学习兴趣。
我国最北的地方是什么样?和我国其他的地方有什么不同?
有谁去过东北?东北有什么特别之处?和我们这里有什么不同?
让学生描述东北。(根据学生自己已有的生活经验,感性地描述一下对东北的印象。)
二、这里的土地真肥沃
1、播放:东北黑土地风光。
2、阅读教材第47页图文。
(通过形象直观的图片说明黑土地的肥沃。)
3、提出问题:这里为什么有如此肥沃的黑土地呢?
小组交流讨论。让学生发表自己的看法。
阅读教材,教师讲解:黑土地形成的原因。
小结:东北平原在开发以前,到处都生长着茂密的野草。千百年来,野草不断地生长、枯死、腐烂,变成天然肥料,使这里的泥土变成了非常肥沃的黑土。
三、这里的森林真茂密
引言:大小安岭和长白山到处都是茂密的原始森林,郁郁葱葱,古松参天,幼林茁壮。有些地方几百里连成一片,就像一望无际的绿色海洋,人们把这里的森林叫做“东北林海”。
1、阅读教材第48页图文。
2、播放:东北林海风光。
3、提出问题:为什么东北原始森林中的树种多是针叶和小阔叶林,与我国其他地方的森林树种有什么不同?
联系生活经验或自然常识,比较认识东北林海的树种和热带地区或其他地区的差别。大兴安岭以兴安岭落叶、阔叶树较多。
说明:树种与气候的关系。
这里冬季漫长而寒冷,9月中、下旬就有霜,第二年4、5月霜期才结束,冬季长达七八个月,7、8月份平原地区才进入夏天。所以林区生长耐寒的树木,针叶林、针阔叶混交林和阔叶林都广为分布。这里树木生长慢,木材坚固耐用。
4、森林宝库。
引言:东北林海是一座大宝库,看看宝库里还有什么宝贝?
学生阅读教材第49页插图。
介绍自己了解的东北物产。
四、这里的冬天真寒冷。
1、提出问题:你去过东北吗?那里有多冷?在寒冷的冬天,人们是怎样适应这种气候生活的?
2、阅读教材第50页至51页内容,教师讲解。
(通过衣、食、住、行和娱乐等文化活动方面说明东北人是如何适应环境的,)
衣:厚厚的棉衣、羽绒服、雪地靴、棉帽、棉手套,“全副武装”,捂得严严实实。
食:吃易于储存的萝卜、大白菜、马铃薯等蔬菜,还可以腌渍酸菜;现在通过建温室,生产反季节蔬菜;还可以通过火车从南方运送新鲜的时令蔬菜;吃冰糖葫芦。

14页,当前第71234567891011121314
五年级品德与社会下册全册教案 相关内容:
  • 首师大版五年级品德与社会下册第三单元灿烂的历史文明教案

    首师大版五年级品德与社会下册第三单元 灿烂的历史文明教案北京市义务教育课程改革实验教材《品德与社会》五年级下册教案(首师大版) 主题一 世界上的文明古国教学目标:1.知道世界上的四大文明古国以及地理位置,知道文明的出现与地理环...

  • 苏教版五年级品德与社会下册全册教案2

    ……4、根据自己的能力,自由选择问题,运用法律武器去解决它,其他同学可以做相应的补充,老师做适当的指导。5、过渡:在生活中,我们除了运用法律武器去解决问题,还可以对法律法规本身不完善的地方提出修改意见,这也是在尽自己的义务...

  • 首师大版五年级品德与社会下册第四单元不能忘记的历史教案

    北京市义务教育课程改革实验教材《品德与社会》五年级下册教案(首师大版)主题一 鸦片敲开国门教学目标:1、情感、态度、价值观:使学生认识虎门销烟的伟大意义,充分感受林则徐等民族英雄的爱国精神和民族正气。...

  • 辽海版五年级品德与社会北京教案

    《北京》教学设计与评析教学内容:义务教育课程标准实验教科书 辽海版品德与社会教材 五年级 学科:品德与社会教学目标:(一)知识与能力:1、知道北京是我国的首都,是我国政治,文化,交通,经济的中心城市,在我国有着重要的位置。...

  • 五年级品德与社会 我们为祖先而骄傲教案

    第13课 我们为祖先而骄傲本课教学目标:1、通过了解历史名人,激发学生热爱祖国、热爱中华民族的热情。2、通过对敦煌雕塑、壁画、建筑等古老艺术品的欣赏,知道珍视祖国的艺术遗产,从而激发学生的爱国之情,为祖国悠久的文化艺术而自豪。...

  • 鄂教版五年级品德与社会下册教案

    1.《善待他人》学情分析 透析学生的社会生活环境和心理特点以及认知程度来看,我们不难发现,现在的独生子女长期生活在“大家围着转”的家庭环境里,他们唯我独尊,以“自我为中心”的思想比较普遍,在与同学的交往中,较容易表现出对自我...

  • 浙教版五年级品德与社会上全册教案2

    浙教版五年级品德与社会上全册教案(一)老师,让我们为您唱响“园丁赞歌”1、同学们,从我们跨进校门的第一天起,老师就与我们朝夕相伴。在同学们的心目中,老师是什么呢?(如:老师像慈母,时时处处关心爱护着我们;老师像严父,点点滴滴...

  • 苏教版五年级品德与社会下册全册教案1

    1、父母的难处第一课时教学目标:指导学生根据自己的的问题制定调查、访问、统计的计划,提高学生体验、调查和分析问题的能力。教学过程:一、导入1、请学生说说自己对父母有哪些不满。...

  • 五年级品德与社会第4课怎样与人相处教案

    本课教学目标:1、情感与态度:懂得赞美别人是尊重别人、欣赏别人,明白与人相处的重要性和必要性,体验到赞美别人、与人和谐相处的快乐,感受赞美的力量。2、行为与习惯:欣然接受别人的赞美,坦然真诚赞美身边的每一个人。...

  • 首师大版五年级品德与社会下册第二单工业与我们的生活教案

    第二单元工业与我们的生活一、主要内容1、生活离不开工业品 :从身边的工业品说起 不断更新的工业品2、各种各样的工厂:不同种类的工厂 风靡世界的“中国制造”3、走进北京的工业: 寻找北京名牌产品 认识北京的工业分布 4、走进工厂去体...

  • 五年级品德与社会第10课 我们在行动教案

    第10课 我们在行动本课教学目标:1、通过开展“比一比、找一找、做一做”的活动,让学生明确创建一个优秀班集体应具备的条件。 2、初步让学生学会怎样在活动中作资料搜集的方法,培养学生的实际技能。...

  • 苏教版五年级品德与社会下册全册教案3

    教学准备: 1、收集与课文有关的资料、图片和音像资料制成多媒体课件。 2、《没有共产党就没有新中国》的vcd或磁带。教学过程:一、歌曲导入 1、歌曲激情: (1)播放《没有共产党就没有新中国》。...

  • 五年级品德与社会第5课 男生女生不一样教案

    第5课 男生女生不一样本课教学目标:1.让学生认识到男女生由于在性别上的不同,所带来的体能.思维.兴趣爱好.行为方式.个性心理等方面的差异,并理解这些差异没有优劣之分,只是特点不同而已,学会科学地面对这些差异。...

  • 五年级品德与社会下册享受热带风光教案(未来版)

    教学目标: 1.了解我国热带地区的范围、自然环境、气候特点及其资源状况。 2.了解热带地区人们的生产和生活方式及其环境的关系,理解和尊重人们的生活方式。 3.初步建立环境保护意识。...

  • 苏教版五年级品德与社会下册全册教案2

    第三课时一、谈话导入1、同学们,我们知法、懂法以后,除了要依法保护自己的权益,还应该依法尽自己的义务。有一个同学就为我们做出榜样。2、出示《报刊文摘》。请同学们认真地读一读。...

  • 思品与社会教案