第二课 我会学习我快乐

　　老师：现在大家知道什么是会学习了吧！
　　学生：（略）
　　老师：下面我们就来评一评你做到了会学习的哪些要求？（过渡）
　　三、评一评（板书）
　　老师：大家打开课本第八页，我们自己来完成评一评的栏目，你做到了那项要求，就把这朵花涂上自己喜欢的颜色。把自己还能做到的填在空白的花朵里，并涂上颜色。
　　学生：（略）
　　老师：有些要求，有的同学没有做到，但是通过你的努力，是一定能够做到的，等做到的时候再涂上自己喜欢的颜色，同样是个爱学习、会学习的好学生，不过没有做到的同学，可要努力呀！争取早日把这些花朵涂上自己喜欢的颜色，好吗？
　　学生：（略）
　　（最后，带领同学们一起学习“拍手谣”，详见文本资源。）
　　【课堂小结】
　　通过这节课的学习，大家知道了爱学习、会学习、养成良好的学习习惯不但有助于自己当前的学习，而且对今后的学习和工作也将产生影响，甚至终生受益，懂得了一些学习方法，以及该怎样进行学习生活。