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二年级品德与生活上册全册教案(教科版)

发布时间:2019-10-14

坐在饭桌前吃饭
站在操场上准备做课间操
上课站起来回答问题
……
四、练习正确的写字姿势
1、你知道写字时要做到哪“三个一”吗?
2、写字的姿势:
眼离书本一尺,身离桌子一拳,手离笔尖一寸。
3、检查写字姿势
五、教师总结

主题二  爱清洁,讲卫生
教学要求:
(1)通过活动,使学生知道初步的健康常识,并养成良好的个人卫生习惯。
(2)让学生爱惜自己的牙齿,保护自己的眼睛,清洁自己的小手。
教学重点:
让学生在活动中懂得初步的健康常识,并养成良好的个人卫生习惯。
教学难点:
让学生在平常的生活中实践这些卫生常识。
教学准备:电视、电脑、
教学时间:三课时
教学过程:
第一课时   牙齿刷得白又白
 一、展示图画,提出问题。
1、图画中的小朋友刷牙的方法是否正确。
2、他是怎样刷牙的?
3、请同学做示范
4、朗诵儿歌。掌握正确的刷牙方法。
二、互相交流,保护牙齿的方法。
1、牙刷要常换换;少吃甜食,不咬坚硬的东西。
2、换牙时要注意不用舌头抵牙齿。
三、开展活动,明白道理。
1、了解牙齿的作用,学生结合自己课外查阅的资料,说说自己对牙齿及其作用的了解,其他同学从各个不同的角度补充。
2、了解什么是乳牙和恒牙。
3、听故事《制服老虎》。
4、学生讨论:你听了这个故事有什么想法?
5、教师小结。
6、实验:醋泡鸡蛋——鸡蛋发生了什么变化?
7、表演:《爱牙歌》。
四、活动延伸。
结合爱牙日,评选“爱牙小标兵“。

板书设计:
爱清洁   讲卫生
牙齿刷得白又白
让每天有意思一点
 

第二课时   黑眼睛,亮晶晶
 一、   了解图意,辨别正误。
1、图上的组合图中哪些小朋友的做法是对的?
2、图上的组合图中哪些小朋友的做法是错的?
二、   展开讨论,交流经验。
1、爱护眼睛究竟应该怎样做?
2、结合自己的经验教训说说哪些行为对眼睛有危害?
3、怎样做才能保护好眼睛?
二、开展活动,保护视力。
1、出示“眼保健操穴位图”,仔细观察。
2、了解每一节操的准确穴位。
3、检查学生做眼保健操的情况,有针对性的对学生进行指导。
4、开展眼保健操比赛。

板书设计:
爱清洁   讲卫生
黑眼睛,亮晶晶

第三课时   我的手儿真干净
一、观察图画,展开讨论。
1、一个小女孩正笑逐言开地洗手,手上的泡沫飞舞。
2、一个小男孩正在剪指甲。
3、讨论:哪些时候,我们该洗洗手?
4、小结:爱清洁,讲卫生,能预防疾病、保护身体,还是文明行为。
5、结合实际说一说,在日常生活中,有哪些卫生用品必须是个
人专用呢?
二、交流经验,你还有哪些讲卫生的好习惯?
1、给玩具洗澡。
2、敞开窗子。
3、不挖鼻孔。
4、……
三、开展活动。
1、做一做卫生知识小卡片。
2、参观学校卫生室。
四、教师总结。

主题三伸伸腿,弯弯腰
教学要求:
(1)通过活动,使学生知道一些常见的体育器械和设施,了解一些基本的锻炼身体的方法。
(2)使学生提高对体育锻炼的认识、保持健康合理的生活方式、养成良好的卫生习惯。
教学重点:
让学生知道一些常见的体育器械和设施,了解一些基本的锻炼身体的方法。
教学难点:
让学生在平常的生活中保持健康合理的生活方式、养成良好的卫生习惯。

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