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七年级思想品德上册复习教案(第三单元)

发布时间:2021-01-13
第三单元:学会学习。通过复习,巩固学生的有关的法律常识,懂得珍惜和维护受教育的权利,履行受教育的义务。进一步引导学生去自主学习、合作学习和探究学习,帮助他们总结和提升学习的好习惯、好方法,提高学习效率,进一步形成终身学习的思想。
【教学方法】:归纳法、练习法、案例分析法等。
【课时安排】:2课时
【教学过程】:
〖一〗学生课堂迅速浏览课本:
〖二〗教师引导学生了解该教材考试范围:
〖三〗归纳本教该教材的知识(第三单元)要点,明确个知识点的能级要求:
第11课 希望从这里开始
考点聚焦
1.知道公民有受教育的权利和义务。
2.学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。
看书思考:
1、 我国宪法规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
2、 为什么说受教育是公民的一项基本权利?p99
3、 受教育者享有哪些权利?p99信息点击
4、 我们青少年学生的主要任务是什么?p101
5、 如何珍惜受教育权利?p101
6、 为什么我国公民平等享有受教育权?p103
7、 我国法律如何保护公民的受教育权的?p99.p103
8、 为什么说受教育又是我国公民的一项基本义务?p103--104
9、 受教育者应该履行哪些义务?p103信息点击
10、 受教育者最主要和最基本的义务?p103
11、 我国实施义务教育的法律保障:p104《中华人民共和国义务教育法》
12、 我国实行义务教育的年限? (九年制小学六年和初中三年)
13、 什么是义务教育?p104
14、 我们青少年如何履行受教育义务?p105
拓展分析
1.享有受教育的权利。
(1)在现代社会,一个人只有接受教育。掌握知识.才能获得良好的就业机会,为社会创造更多的财富。因此,公民为了自身的发展,就要求国家、社会、学校、家庭提供必要的机会和物质条件,以保陪自己能上学接受教育。所以从公民的自身发展和国家的要求来讲,受教育是我国公民的一项基本权利。
(2)现在,我们在校的主要任务是学习科学文化知识,将来走上社会后,还要继续学习.参加各种培训。对于我们的努力,国家和社会将以一定的方式予以承认。
(3)在我国,凡是公民都平等地享有受教育的权利,任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权,不得歧视任何人的受教育的要求。
2.履行受教育的义务。
(1)在书代,科学技术的进步已成为现代经济发展的是主要的动力、而科学技术的发展和进陟。科技人才的培养,基础都在教育。当今国际竞争的关键是科学校术的竞争,归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。
(2)每个公民都有责任通过接受教育,掌握先进的科学文化知识,提高思想道德水平和文化科学水平。力争为国家的经济发展和社会进步多作贡献。因此从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲,受教育又是公民的一项基本义务。
(3)依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受义务教育,国家、社会、学校、家庭必须予以保证。接受义务教育既是适龄公民的权利,又是适龄公民对国家、对民族府尽的义务。
例题分析
张朵是某市第27中学的毕业生,年幼时因患小儿麻痹症造成下胶残疾。当年参加普通中专学校考试时,填报的第一志愿是市财贸学校,考分为556分,超过了527分的招生录取分数线。但是,市财贸学校以该计算机房在四楼,张某无自理能力为由拒绝录取。在向学校请求无效后,张某依法向人民法院提起诉讼,要求市财贸学校录取他,实现他的受教育权。同时,张某还根据”残疾人教育条例”第五十条规定,要求有关部门对拒绝招收其入学的直接责任人给予行政处分。
阅读材料,思考并回答:
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