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小学思品诚实的孩子人人夸2

发布时间:2021-03-23

小学思品诚实的孩子人人夸2

诚实的孩子人人夸
【教学目标】
         1.体验诚实带给别人和自己的快乐。
         2.敢于承认错误,不说谎话。
         3.发展表达能力、合作表现能力。
【教学准备】
         1.挂图。
          2.学生进行诚实行为调查活动。
          3.邀请任课教师及相关的家长参加活动。
【教学过程】
 一、激发兴趣,导入新课。
  (出示挂图:一个漂亮的铅笔盒静静地躺在地上,几位同学路过,把它捡起来交给老师。)
   1.提出问题:你看到什么?你想说些什么?
   2.小结:诚实是我们中华民族的传统美德,诚实的人处处受欢迎,诚实的行为人人夸。
二、诚实行为汇报会。
1.小组交流调查中的发现。
2.全班交流。(鼓励儿童用各种方式大胆的承认错误,做诚实的孩子;引导孩子把自己或别人诚实的事例介绍给大家)
三、实话实说现场会
1.教师、家长、儿童组成一个实话实说场面,教师做活动的主持人。
2.引导儿童讲述自己诚实的故事,说一说当时是怎么想的。
3.引导儿童谈自己的感受,了解儿童出现说谎的可能原因。

四、夸一夸诚实的行为
 1.师过渡谈话:诚实的行为在我们的生活中处处放光彩,照亮自己也照亮别人,现在就让我们一起来夸夸诚实的人,夸夸他们诚实的行为。夸的方法有许多,说一说你们准备怎样夸?
2.各组发表自己的想法。
3.各组按自己的想法开展"夸一夸"的准备活动。
4.夸一夸诚实行为。(鼓励儿童用自己喜欢的方式夸一夸自己或身边的诚实的孩子)
五、如何做个诚实的孩子讨论会。
1.小组讨论如何做个诚实的孩子。
2.全班交流。
3.设计“诚实行为卡”。

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