首页 > 教案下载 > 思品与社会教案 > 河北版四年级品德与社会上册全册教案

河北版四年级品德与社会上册全册教案

发布时间:2022-01-11

河北版四年级品德与社会上册全册教案


2.分小组讨论书写。
3.交流评选优胜奖。
六、教师小结。
教师对学生的体验活动给予肯定,希望学生把对家乡水的认识转化为实际行动,从我做起,从身边做起,做好小小宣传员,为家乡的发展出力。

第三单元   家乡,我为你骄傲

单元目标:
态度    通过认识和了解家乡的历史与文化,进一步形成家乡的要领体会到自己是家乡的一员,加深对家乡深层次的了解,增进对家乡的情感和建设文明富裕的家乡的愿望,乐于在学习活动中积极发表自己的看法。
能力    能够科学地运用各种科学方法了解家乡的历史与文化,对学习活动中获得的资料能够进行一定的整理分类、比较、分析,并得出正确的结论。学会与同学合作完成学习任务,能够较为正确、客观地评价自己或他人的学习所得。
知识   了解家乡的历史文化以及家乡人为家乡的发展所做出的贡献,知道乡音乡情、乡风乡俗的区域性特点,认清陋习对健康文明生活的危害。
重点    了解家乡的历史文化以及家乡人为家乡的发展所做出的贡献,认清陋习对健康文明生活的危害。
难点     对学习活动中获得的资料能够进行一定的整理分类、比较、分析,并得出正确的结论。

    单元结构
                                家乡人的智慧
        从家乡看祖国          传统与进步
                                         来自不同家乡的文化瑰宝
                           乡音乡情
家乡,我为你骄傲    扎根在家乡的传统      乡风乡俗
                      快乐的节日生活
                         远离陋习
建设文明富裕的家乡    追求文明
                      可亲可敬的家乡人
                    
                           

25页,当前第1612345678910111213141516171819202122232425
河北版四年级品德与社会上册全册教案 相关内容:
  • 四年级品德与社会上册全册教案(人教版)

    第一单元 珍爱生命第一课 美丽的生命教学目标1、让学生从小懂得动植物和人一样都是生命的。 2、初步学习从不同的角度认识动植物,知道它们有感觉,会交流。 3、感受体验动植物的生命的美丽。...

  • 鲁教版四年级品德与社会上册 第二单元 生活中的习俗

    第二单元 生活中的习俗1.多彩的民族节日教材分析: 《丰富多彩的民族节日》这节课的内容来自义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》教材四年级上册第二单元《民族团结一家亲》这一板块儿。...

  • 四年级品德与社会上册全册教案(人教版)

    四年级上册品德教学计划一、学情分析本班共有学生54人。学生大部分有较强的学习积极性,少数学生学习习惯欠佳。本学期将从学生学习习惯入手,着重培养学生的良好学习习惯。二、教学目标 知识目标:1、知道生命的重要性,尊重生命爱护生命。...

  • 四年级品德与社会上册教案(山东版)

    第一单元 我爱我的祖国第一课 我的祖国多辽阔教学目标:1、了解我国的海陆疆域,知道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。 2、学会看中国地图,知道图例、比例尺的含义。...

  • 泰山版四年级品德与社会上册全册教案2

    第3周 第1课时 课题3、我与左邻右舍课型新授课第2课时教学目标◆让学生懂得与邻里要和睦相处,爱护家庭周边环境。◆引导学生交流自家与邻里相处的情况,讨论怎样才能和睦相处。重点难点重点:懂得与邻里要和睦相处,爱护家庭周边环境。...

  • 四年级品德与社会教学反思(精选3篇)

    本学期,我继续承担四3班《品德与社会》课的教学,一学期来,按照课程特点,在学期初制定了教学计划,并对学生进行了一系列的教育,使学生各方面的品质得到了培养和提高,我重点做了一下教学反思:一、听从领导安排,上好视导课。...

  • 四年级品德与社会教案上册(通用2篇)

    教学目标:1、珍惜友谊,学会尊重、理解、善待他人。2、与小伙伴相处时,能多为别人着想,尽量避免矛盾的发生。3、懂得原谅别人是一种美德,在与人交往时,做到宽以待人、严以律已。...

  • 未来版四年级品德与社会教案 家乡的方言教案

    《家乡的方言》教学设计教学目标1通过学习活动,使学生了解方言在人们生活中的应用,体味家乡人对方言的情感,明确方言与家乡人生活的关系。2通过将方言与普通话的对比,了解说方言的利与弊,正确认识方言,学会正确应用普通话。...

  • 四年级品德与社会擦亮眼睛教案

    第8课《擦亮眼睛》[教学目标]1.情感态度树立学生反对迷信、破除迷信的决心,培养学生热爱科学的态度。2 .能力提高学生观察思考、语言表达和道德辨析能力。3.认知知道迷信的危害,反对迷信。懂得科学才是可信的。...

  • 四年级品德与社会第7课 我们和诚信在一起教案

    第7课 我们和诚信在一起【教学目标】认 知:1、知道有关诚信的故事。 2、知道诚信是做人的根本。情 感:1、对讲诚信的人产生信赖、崇敬的思想感情。 2、从内心里渴望自己也做一个讲诚信的人。...

  • 四年级品德与社会第6课 抄袭害了谁教案

    第6课 抄袭害了谁教学目标:通过呈现学生中发生的抄袭事例,让学生辨析认识抄袭是一件对己、对人、对社会有害的事情,对诚实做人、诚信为本有一个初步的认识。...

  • 四年级品德与社会第2课 真正的友谊教案

    第2课《真正的友谊》教材简析:交友是儿童生活的重要内容之一,儿童许多良好的品质是通过他们在与他人交往中潜移默化地培养并发展起来的。交友的过程是情感、态度、价值观相互影响、相互作用的过程。...

  • 四年级品德与社会 塑料与我们的生活教案

    苏教版《品德与社会》四年级上册第11课 塑料与我们的生活第一课时【活动目标】1、引导学生从自己身边的塑料生活用品出发,了解塑料制品在生活中的广泛应用,从中体会到塑料的巨大作用。...

  • 四年级品德与社会 我要攀登教案

    第5课 我要攀登一、教学目标:情感与态度:让学生知道生活和学习中会遇到各种困难和挫折,激发学生体验克服困难取得成功的乐趣,初步形成乐观向上的生活态度。...

  • 四年级品德与社会第9课《逛商场》教案

    教学目标:1、在活动中,让学生了解、实践有关选购商品的常识,培养作为现代人必须具备的一些基本的消费技能,帮助儿童逐渐树立正确的消费价值观。2、尝试解决一些消费问题,初步了解《消法》,让学生知道作为消费者应该享有的基本权利。...

  • 思品与社会教案