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灵巧的小手

发布时间:2019-03-26

一、活动目标:

  1、巩固对正方形、三角形、长方形的认识,探索图形间的变化与关系。

  2、学习使用剪刀,会沿着边线剪出图形。

二、活动重点:

   探索图形间的变化与关系。

三、活动准备:

   1、大手帕一块。

   2、幼儿活动材料《数学》p10《灵巧的手》。

   3、剪刀人手一把。

四、活动过程:

   (一)、变魔术

  1、教师出示单色手帕。这是一块手帕,它是什么形状的?下面我用这块手帕来变魔术。

  2、请幼儿闭上眼睛,教师将正方形的手帕横对折。正方形的手帕变成了什么形状?

  3、请幼儿闭上眼睛,教师将正方形的手帕斜对折。正方形的手帕又变成了什么形状?

  4、请个别幼儿尝试将正方形变成其他形状。

   (二)、剪剪折折

  1、请幼儿翻到幼儿活动材料《数学》p10《灵巧的手》,告诉幼儿:请用你的小手剪一剪、折一折,让正方形纸来个大变身,看看都变成了什么形状。

  2、引导幼儿正确使用剪刀,沿着实线将正方形的外轮廓剪下来。然后,把减下来的正方形按照虚线折一折,说说正方形变成了什么图形。

  3、幼儿将折好的图形剪开,数一数一个大图形变成了几个小图形。

五、活动延伸:

文章来源:www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaobanjiaoan2/502157.htm

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