托班教案《新年礼物》
托班《新年礼物》
领 域
社会
活动类型
活动内容
新年的礼物
活动来源
情景
实施时间
.1.22
活动目标
1能大胆说出礼物的名称和特性2.愿意与同伴分享礼物
活动重点
能大胆说出礼物的名称和特性
活动难点
愿意与同伴分享礼物
活动准备
礼物盒 新年帽 磁带
活动过程
活动环节
预设时间
一、引起兴趣
1.师生每人一顶新年帽。和许多的礼物盒
2.教师:宝宝们过新年喽!新年老爷爷送你们许多的新年礼物。
二、观察交流
1.猜一猜,礼物盒里的是什么?
2.幼儿猜想,教师肯定想法
三.礼物分享
1.每个宝宝选一个盒子,打开,看看礼物是什么?
2.幼儿说说礼物的形状,名称,颜色
3.幼儿玩玩自己收到的礼物
4.在《新年好》中与同伴分享礼物
宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩。过新年真有趣。
2分钟
1分钟
3分钟
2分钟
3分钟
3分钟
看到漂亮的盒子,幼儿都兴趣十足的想要知道里面是什么,当教师一样一样的将礼物拿出,都会让幼儿高兴,然后通过集体教学,先说说自己看到的礼物是怎么样的,在进行两个幼儿之间说说自己拿到的礼物。