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小班绘本《啪啦啪啦——砰》

发布时间:2019-11-06

活动目标

1、  能观察画面线索,尝试大胆在集体面前表述自己的想法。

2、  感受故事的有趣,学会用“啪啦啪啦小鼹鼠钻地发现**句式说话。

3、  懂的遵守游戏规则,体验游戏的快乐。

活动准备

1、ppt课件

2、萝卜、红薯、蚯蚓、大蛇完整图片若干。

一、谈话导入

师:今天黄老师给小朋友带来了一位小伙伴,你看它是谁?(出示ppt1图片)师:我是一只小鼹鼠,我的嘴巴和爪子都是······(引导幼儿说出是尖尖的),我的脑袋······(引导幼儿说出圆圆的)。我有一个非常大的本领,你们知道是什么吗?师:对了,我会用我尖尖的爪子钻地呢!你们看这些都是我钻的哦!(出示ppt图片2)

师:天气越来越冷了,地面上都结冰了,哎!好无聊,我还是钻到地底下玩吧!!

二、活动过程

(播放课件声音——啪啦啪啦)

师:小朋友们你们听这是什么声音啊?(出示ppt图片3)噢!它果然在钻地呢!(播放课件声音——砰)师:这是什么声音啊,哪位小朋友能告诉老师呢?你看!哎呀!真的碰到东西了,它碰到什么了呢?

根据孩子发现的特点,展开分析讨论,确定是什么东西,并出示完整图片,幼儿随教师学说“小鼹鼠啪啦啪啦钻地发现了红薯”句式。教师出示红薯完整图片。

(出示ppt图片4)你们看这幅图上小鼹鼠它发现了什么呢?教师出示萝卜完整图片。那你们觉得它是怎么发现的萝卜的?引导幼儿说出“小鼹鼠啪啦啪啦钻地发现了萝卜”(出示ppt图片5)小鼹鼠已经啊呜一口吃起来了了。 (出示ppt图片6)小鼹鼠又开始钻地了你们看这次它发现了什么?出示蚯蚓完整图片。对了!小鼹鼠最喜欢吃的就是蚯蚓了!引导幼儿说出:“小鼹鼠啪啦啪啦钻地发现了蚯蚓”。(出示ppt图片7)看!小鼹鼠又忙活起来了(播放课件声音——嘶嘶)是什么东西发出了这种声音啊!教师出示大蛇的完整图片。(出示ppt图片8)引导幼儿说出:“小鼹鼠啪啦啪啦钻地发现了大蛇”

教师小结:小鼹鼠啊发现了红薯、萝卜、蚯蚓还有大蛇呢!它们都生长在哪里啊?原来地底下藏着这么多有趣的东西,真是太丰富了!黄老师也带来了很多有长在地底下的东西,你看看都有什么呀!(出示ppt图片8)

(播放课件声音——啪啦啪啦)

师:这个声音好熟悉啊!是什么声音呢?那你们知道又是谁在钻洞吗?那就跟黄老师一起把故事完整的听一遍,我们到故事里去找找答案吧!

三、教师操作课件,完整讲述故事一遍

师:小朋友你们看是谁也在在挖地啊?小鼹鼠终于找到了他的好朋友,他们终于可以一起开开心心的玩了!

四、延伸游戏——啪啦啪啦砰

游戏规则:教师扮演小鼹鼠随机钻洞,幼儿齐说啪啦啪啦砰,砰的时候教师停在哪个幼儿面前,幼儿就要说出一种地底下的动植物名称。教师与幼儿互换角色进行游戏。

师:看来你们都非常喜欢这个游戏,现在啊我们小朋友都是小鼹鼠,我们回教室继续开动脑筋想一想,讨论一下还有什么动植物是生长在地底下的,再玩一玩游戏好吗?

本文链接:www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaobanjiaoan2/502470.htm

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