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幼儿园教案:拯救小蚂蚁

发布时间:2020-01-23

 户外活动时间,孩子们正在尽情地玩耍。忽然,传来一阵焦急的呼喊声:“不好了,小蚂蚁掉到水池里了”小朋友们立刻拥到操场的浅水池旁,果然池里一只小蚂蚁一起一浮正在奋力挣扎。
  “老师,我跳进去把它救出来吧。”“我去!”“我去!”孩子们一个个争枪着,池里的水虽然不深,但很凉。我们为什么不开动脑筋,用一个更巧妙的方法帮助小蚂蚁呢? 在我的启发下,孩子们动起了脑筋:老师,打110吧,妈妈告诉我遇到困难就打110。老师,用一快大石头砸吧。奶奶给我讲过司马光砸缸救小朋友的故事。老师,我知道水池下边有个洞,打开它,水就流光了,这样小蚂蚁就得救了。老师,我们去把小脸盆拿来,把水池里的水全部舀出来。老师,我去找一根长长的竹竿,让小蚂蚁顺着竹竿爬上来。
  孩子们想出一个又一个办法,可又被—— 否决了。 一陈微风吹过,哗啦啦,树上飘下几片落叶。蒙蒙眼睛一亮:落叶!对了,老师,我们用落叶作小船,让小蚂蚁爬到小船上。这个办法得到了小朋友们的一 致赞同。蒙蒙忙捡起一片最大的落叶,小心翼翼地放到水池里。可是,怎样让`小船`漂到水池中央的小蚂蚁身旁呢?“呼——呼——”蒙蒙鼓起腮帮子使劲地吹了起来。这个办法似乎不错,可是,一 个人的力量毕竟有限,“小船”只微微颤动了几下,并没有向前移动。于是,在我的指挥下,小朋友们一齐聚到“小船”前,随着我的口令,到家齐心协力,一起吹了起来,“呼——呼——”果然,人多力量大,“小船”缓缓地向水池中央漂去……
  小蚂蚁终于得救了,孩子们欢呼雀跃,一张张笑容飞扬的小脸涨得通红,就像秋天里的红苹果。“勿以善小而不为”,孩子们纯真善良的童心,他们机智敏锐的思维。果断的品质和团结协作的精神也深深打动了我。孩子们拥有了这些,对于未来,我们有什么理由不充满骄傲与自信呢?

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