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小班活动:我在长大

发布时间:2020-05-16

活动目标:1、了解自己长大过程中的变化。2、体验自己正在长大的快乐,萌发自豪感。活动准备:物质准备:1、小时候穿过的服饰、用过的物品等。2、幼儿时期的照片3、篮子2个活动过程:一、激趣导入(价值分析:通过观察幼儿小时候的照片,比较与现在的不同,激发幼儿探索长大秘密的兴趣。)导语:今天老师带来了一张婴儿时期的照片,照片上的人我们都认识她,一起来猜猜看她是谁?提问1:为什么有的小朋友认不出她了呢?(因为她长大了)提问2:小时候的她和现在的她有什么不一样的地方呢?——重点引导幼儿说说外型上的不同。小结:原来长大会让我们人长高,手脚变大了,嘴巴、眼睛、鼻子都有变化了,长大可真是件神奇的事情。二、感受长大(价值分析:通过记录、观察、比较等活动,让幼儿体验自己长大的过程。)二、幼儿体验过渡语:我们每个小朋友都在慢慢长大,今天老师带来了很多你们小时候可能穿过的用过的东西,请你尝试去穿一穿,戴一戴,看看这些东西你们还能用吗?2、幼儿交流提问:请你说说你试了什么?感觉怎么样?*奶瓶——婴儿时我们不会自己吃东西,小班的时候我们学会了用勺子吃东西,现在我们学会了使用筷子。 *纸尿裤(尿布)——婴儿时大小便不能自己控制,现在我们可以知道什么时候我要小便什么时候我要大便了。 *围兜——小时候吃饭会把脏东西吃到自己的衣服上,所以需要围兜来帮助我们,现在我们既可以把饭吃得很干净又不弄脏自己的衣服。 *痰盂——小时候不会上厕所,小班  时上厕所需要老师的帮助,大班时已经完全可以自己上厕所了。(将孩子们的交流结果分到两个篮子里。) 

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