小班教案：小兔乖乖
活动目标：
1、借助于多媒体，帮助幼儿感知故事情节，并能大胆讲述。
2、利用故事教育幼儿遇到危险要多动脑筋，不能害怕。
活动准备：
《小兔乖乖》图片、磁带。
活动过程：
一、谜语导入，引起兴趣
1、猜谜
师：有一个小动物，“长耳朵，红眼睛，短尾巴”这是谁啊？（兔子）我们今天就来讲一个小兔乖乖的故事。
二、幼儿感受故事情节
1、欣赏第一段
师：兔妈妈有几个孩子？他们分别是谁？兔妈妈出门了小兔是怎么做的？
2、欣赏第二段
师：兔妈妈回家时唱了什么歌，小兔子才开的门？（幼儿试着唱兔妈妈的歌）
3欣赏第三段
师：大灰狼学兔妈妈唱歌，小兔们又是怎么做的？
妈妈的歌与大灰狼唱的歌有什么不同？最后大灰狼怎样了？（幼儿学说小兔的话。）
小结：小兔子们多聪明啊，他们记住了妈妈的话，谁来敲门都不开，可恶的大灰狼才没能抓到他们。
三、故事表演
请幼儿分别扮演小兔和大灰狼，说说故事中的经典对话。教师加入适当的旁白，帮助幼儿进行表演。
一、设计意图：著名的教育学家陶行知先生说：“生活就是教育，在生活中找教育，为生活而教育。”我想这就是学校安全教育工作的终归之处。当今社会中，经常有一些不法分子以哄骗为手段拐买儿童，他们的罪恶行径给孩子的身心造成巨大的摧残...
活动重点感受两首不同乐曲的风格。活动难点试着用乐器来表达音乐的感觉。活动准备经验准备：儿童熟悉《小兔乖乖》和《小兔乖乖》的歌曲。教具准备：课件、大灰狼头饰、小兔子头饰、兔妈妈头饰。道具：兔子的家，树，打击乐器。...
活动目标：1.理解故事主要内容，能对故事产生浓厚的兴趣。2.学会故事中的儿歌。活动准备：兔子手偶4个，大灰狼手偶1个，小班挂图4幅。活动过程：一.导入。...
教学目标：1、能积极主动的参与体育活动，练习四散跑。2、提高灵活躲避、互不碰撞的能力。教学准备：1、“萝卜”教具（数量为幼儿人数的两倍）。2、场地布置：小桥（平衡木）小水沟（牛皮筋拉成）3、小兔头饰人手一个，大灰狼面具一个。...
活动目标：1、引导幼儿练习挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。2、能根据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。3、通过活动，引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣。活动准备：1、人手一把椅子。2、《小兔和狼》的音乐磁带。...
小兔乖乖一、设计思路喜欢小动物是幼儿的天性，孩子们非常喜欢小兔，幼儿园饲养的小兔深深地吸引了孩子们的注意力。在平时的户外活动时、散步时，孩子们都喜欢围着小兔玩，还从家中带来小兔喜欢吃的食物来喂小兔-------孩子们的话题都围绕...
设计意图：喜欢小动物是幼儿的天性，孩子们非常喜欢小兔，户外活动时，幼儿总是很喜欢模仿小兔蹦蹦跳的动作，对扮演小兔也有着浓厚的兴趣，还喜欢玩《小兔乖乖》的游戏，在此游戏的基础上，我再设计一些锻炼幼儿身体的游戏，放在集体活动...
一、活动目标1、喜欢唱歌、表演2、愿意和同伴分角色来表现歌曲3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。二、重点与难点重点是引导幼儿理解歌词、唱准旋律、激发幼儿喜欢参加表演。...
一、设计意图：著名的教育学家陶行知先生说：“生活就是教育，在生活中找教育，为生活而教育。”我想这就是学校安全教育工作的终归之处。当今社会中，经常有一些不法分子以哄骗为手段拐买儿童，他们的罪恶行径给孩子的身心造成巨大的摧残...
小兔乖乖目标： 1. 掌握屈漆团身走路的技能。 2. 练习在15cm—20cm的独木桥上手持物品走来走去，能保持身体的平衡。 3. 会双脚向前行进跳。 准备： 1. 红。黄。绿三色纸，布置好场地。 2. 小图的头饰若干。...
《小兔乖乖》是一个家喻户晓的童话故事，故事内容比较浅显，生动易懂，故事中兔宝宝和大灰狼的对话充满了童趣，易于模仿，贴近孩子生活。下面是第一范文网小编为你带来《小兔乖乖》教案及反思，欢迎阅读。...
《小兔乖乖》的故事是我班幼儿喜欢的童话故事之一，《小兔乖乖》的图画书也成为了小朋友们入园后最抢手的图书之一，看到小朋友们如此钟爱它，于是我就利用机会，由故事中的一个情节：大灰狼来敲门，拓展成一节教学活这难得的动。...
一、设计意图：著名的教育学家陶行知先生说：“生活就是教育，在生活中找教育，为生活而教育。”我想这就是学校安全教育工作的终归之处。当今社会中，经常有一些不法分子以哄骗为手段拐买儿童，他们的罪恶行径给孩子的身心造成巨大的摧残...
活动目标：1.理解故事主要内容，能对故事产生浓厚的兴趣。2.学会故事中的儿歌。活动准备：兔子手偶4个，大灰狼手偶1个，小班挂图4幅。活动过程：一.导入。...
设计思路：《小兔乖乖》是我国流传至今的民间儿童故事，是小朋友最喜欢听的故事之一。故事中三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则成为幼儿心中“坏蛋”的代名词。...