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歌曲:《丁冬小门铃》

发布时间:2022-01-11

  丁冬门铃响(一)

  活动准备:

  1. 歌曲录音。

  2. 钢琴。

  活动过程:

  一. 复习歌曲《小宝宝要睡觉》。

  1. 引导幼儿演唱时嗓音轻柔,速度缓慢地把摇篮曲的情感唱出来。

  1. 简单进行歌表演,突出左手动作。

  二. 欣赏新歌《丁冬小门铃》。

  1. 感受乐曲欢快、愉悦地情感节奏。

  2. 教师引导幼儿用左右手打节拍的各种方法听音乐打准节奏。

  3. 再次欣赏歌曲,感受歌曲意境。

  三. 学唱歌曲。

  1. 幼儿听音乐并跟教师念歌词。

  2. 幼儿和教师一起唱歌曲。

  3. 引导

  幼儿想想可以根据音乐做什么表演动作。

  活动目标:

  1. 引导幼儿欣赏欢快的丁冬门铃声。

  2. 激发幼儿喜欢唱歌、表演的情感。

  丁冬门铃响(二)

  活动准备:

  1. 歌曲录音。

  2. 小椅子若干。

  活动过程:

  一. 复习部分。

  1. 复习歌曲《丁冬小门铃》。

  2. 重复唱歌要求:人坐半个小椅子,胸挺直,两脚并拢。

  二. 学习歌表演。

  1. 教师引导一半幼儿扮演主人,一半幼儿扮演客人。

  2. 小椅子当作门,扮演主人者作骑马状坐在椅子上,随音乐用左手揿门铃。

  3. 扮演客人者随音乐拍手走步……,唱到“请你揿揿小门铃”时,迅速跑到一个椅子前,表示来到客人家。

  4. 在椅子背上,边左手揿门铃边唱“丁冬”。唱到“来了小客人”。扮演主人的小朋友连忙起身,用左手转动椅子,表示用左手开门,把椅面朝客人,做“请”的动作。

  5. 最后一句“丁冬”两人互相用左手揿一下对方的鼻子。

  活动目标:

  1. 在熟悉歌曲旋律的基础上,学习进行歌表演。

  2. 学习用左手进行歌表演的手部动作。

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