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长板靴教学设计

发布时间:2019-11-06

学习阶段:水平二(三、四年级)
教学目标:
1、提高学生身体的协调性、灵敏性。
2、培养学生团结合作的精神及竞技能力.
教学准备:长板靴苦干对。
教学方法:
    1、用长2——5米而比足稍宽的木板若于双,按等距离钉制三双脚带。  
2、确定好比赛时的距离,50——100米。
    3、三人一组,脚穿板鞋,双手扶前边人的肩上,听裁判发令出发,并
开始记时,经折回点返回原地,按比赛时间排列名次,奖励优胜者。
 
教学提示:1、为体现体育竞技的多样化和灵活性,长板靴的脚带还可以制订成2——10双,这样可以变成多人齐竞技的热闹场面。
    2、小孩子可以适当减少竞技的距离,如15——30米。

长板靴简介:长板靴也称板鞋接力,源于明代一种饶有趣味的练兵方法,在“板鞋舞”、“板鞋竞速”的基础上经多次修改、不断提高而形成的一种竞技形式。

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