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六年级上册Happy  Thanksgiving !教案

发布时间:2019-09-10

 3、让学生用英语简单介绍关于春节的情况。如:spring festival is chinese new year ,we have a big family dinner at spring festival . we have peanuts and sweets.
三、课文教学:
 1、将本课的挂图贴在黑板上,播放录音呈现sb第二单元活动1。让学生对照着书听录音,熟悉故事内容和情节。
 girl1: i love this festival . we all go to see the dragon boat race ,we eat zongzi . it’s very delicious .
 boy 1: my mother loves this festival . she makes mooncakes . her cakes are delicious , my father likes this festival , too . he sings moon songs . his songs are very good .
 girl 2: this is my family . our favourite festival is the spring festival , we have a special family dinner . and we eat jiaozi .
 boy 2: my favourite festival is after spring festival . it’s at night . there are lots of lanterns and there’s a dragon dance .
 2、听过第一遍录音后,让学生看书上的图,说出每幅图表现的是什么。让学生说出对应的中国传统节日的名称。把lantern festival , spring festival ,  mid-autumn festival , dragon boat festival 写在黑板上,进行单词教学。
 3、放录音,让学生说出该段文字描述的是哪一个节日,向学生讲解语言点。并让学生跟随录音模仿重复。
 4、让学生熟读课文。
四、练习巩固:
 1、完成运用任务1。让学生以sb第二单元活动2为示例自己分组展开问答练习。
 2、完成运用任务2。放录音,让学生根据录音中内容填写完成ab第二单元练习1。
五、课文学习:
 1、全班一起学习sb第二单元活动4的韵诗。这是一首练习人称代词的韵诗。
 2、放录音,让学生看书听韵诗,从整体上把握诗句意思,讲解学生不熟悉的内容。再放录音,每句后停顿,学生模仿。
六、课后作业。

来源:www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxueliunianjiyingyujiaoan/469113.htm

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