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牛津小学英语上册Unit1备课资料教案

发布时间:2019-09-12
一、教学要求

1、四会单词和词组:mean, danger, must, should, shouldn’t, make, litter, park, cycle

2、四会句型:what does it / this / that mean? it means you / we must / should / shouldn’t …3、三会单词和词组: public, a sign, a cousin, always, a questions, grass. a cage, touch, keep off, make noise4、三会日常交际用语: there are a lot of signs here. they mean different things.keep off the grass. keep quiet. no smoking.

5、了解字母组合ea在单词中的读音

6、会唱歌曲the signs in the park

二、单元教材分析本单元主要围绕“公共标志”这个话题展开各项活动,所涉及到的日常交际项目有介绍、询问、忠告和建议等,其中,以“询问公共标志含义”及其应答为重点内容。学生们在日常生活中对“公共标志”并不陌生,但作为一个话题谈论是会有一定困难的。为了使学生更好地掌握本单元的学习内容,教师在教学过程中要多考虑学生的年龄特点,充分利用多媒体课件、图片、幻灯、简笔画等手段,运用形象化的语言和动作,使教学内容功能贴近学生的生活,激发学生的学习兴趣,提高学生参与语言活动的积极性。
unit 1 (第一课时)一、    教学内容b look read and learn & c look and say二、    教学目标1、能正确地听、说、读单词及词组mean, danger, should, shouldn’t, litter, park, smoke, keep of, be quiet

2、能听得懂、会说、会读和会写句型what does it / this / that mean? it means you / we must / should / shouldn’t ….

3、能根据图片提供的情景进行描述和对话。

4、对公共标志的含义有初步的了解。三、    教学重点1、能正确地听、说、读单词及词组mean, danger, should, shouldn’t, litter, park, smoke, keep of, be quiet

2、能听得懂、会说、会读和会写句型what does it / this / that mean? it means you / we must / should / shouldn’t ….四、    教学难点1、能正确地听、说、读、写词组keep of, be quiet2、引导学生正确地理解所给公共标志的含义五、    教学准备1、教具准备1)小卡片(公共标志),录音机,磁带2)关于本课时的多媒体课件。2、板书准备:写好课题和日期。六、    教学过程step 1 free talk/ revision1 good morning,boys and girls.2 let’s sing a song.3 give the students some orders:“stand up.” “clean the desk.”…step 2 presentation and pratice1. show some sign pictures of public signs to teach the title “public signs”.2. according to the description to teach the public signs.first“keep quiet”, “ do not touch”, “ keep off the grass”, “no eating and drinking”.then“no parking”, “no smoking”, “no littering”, “no cycling”, “danger”.teach the new words: smoke, litter, cycle, danger.3. show the public signs quickly.play the match game: put the right pictures in the right place.

本文链接:www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxueliunianjiyingyujiaoan/469124.htm

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