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《白鹤梁的沉浮》《秦始皇陵兵马俑》教案及练习

发布时间:2019-05-15

《白鹤梁的沉浮》《秦始皇陵兵马俑》教案及练习


(2)从兵马俑的艺术价值角度说明;
资料:秦俑以写实的手法,形象地展示出秦始皇统率千军万马、吞并六国,威震四海的雄武神威。将军俑昂首挺胸,站在队伍的前面,像在指挥。他们显得沉着冷静,足智多谋。武士俑目光炯炯,神态严峻,威武刚烈。骑兵俑坚守岗位,坚毅地驾驶着战车,保护着驭手。弓弩手张弓搭箭,随时准备将箭发出去。这些陶俑乍看一样,表情不一,神态独特,喜怒哀乐、遐想与沉思都有所表现。陶俑的制作细腻,手艺精湛,每个陶俑的发式、神态、衣服,甚至战袍的扣子,铠甲的编缀都有细微的差异。这在中国雕塑史上都是绝无仅有的。
(3)从制作技术方面说明。
全文按着总分顺序(总分顺序归属于逻辑顺序)由外及内地进行说明。
6、试着给各部分命小标题。
(1)气势宏伟、规模巨大、结构严整。
(2)艺术高超、栩栩如生
(3)技术精湛、令人惊叹。
7、感悟教学设计>文章主旨。
1)这篇状物散文,生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。
2)你对“秦始皇陵兵马俑”有什么看法?
 
【模拟试题】(答题时间:80分钟)
一、近义词
温驯(    )                     憨涩(    )     暂时(    )
二、组词                                
拔(    ) 训(      ) 皱(      ) 卧(      )    娇(      )  燥(      )
拨(    ) 巡(      ) 雏(      ) 熙(      )    骄(      )  躁(      )
波(    ) 驯(      ) 雉(      ) 颐(      )    矫(      )  操(      )
泼(    ) 逊(      ) 椎(      ) 幕(      )    墓(      )  噪 (      )
倚(    ) 绮(      )漪(      ) 慕(      )
三、按要求写词语。
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