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一年级上册美术人教版教案集(苏教版)

发布时间:2019-08-23

  3学生说说自己所看到环境污染现象,并讨论解决的办法。
      同学们所想的方法都很好,希望你能从自己身边做起,积极加入到保护环境的行列里来,为我们地球的环境改善作出自己的一份功劳。
三 布置作业:以“拯救地球”为题,画一幅反映地球自然环境现状或如何改变环境污染现象的画                  
四 师巡回指导
五 整理下课

课    题: 会唱歌的乐器
教学目标:通过欣赏现实中的乐器,了解造型、色泽等方面的特征,能画出你喜欢的乐器,也可以描绘人们正在演奏乐器的样子。
教学课型:绘画
教材分析:重点是能够画出乐器的音质、造型。
          难点是能画出表演的人的样子。
教学准备:乐器图片、色彩画用具
教学过程
一 导入
                     五彩斑斓的编钟,
                     沉静如水的古筝
                     金光灿灿的管乐,
                     造型幽雅的提琴,
                     会唱歌的乐器,
                     家族成员多,模样很美丽。
                     同学,你们还知道哪些乐器。
二 新授
   1 欣赏书本上的图片
     弦乐:三弦、琵琶、提琴
     管乐:小号、低音号
     除此之外,还有我国战国早期的青铜编钟,备受东欧人喜欢喜欢的手风琴,印度舞蛇人自制的乐器。
   2 同学们,你们还知道哪些乐器?(钢琴、彝族月琴、二胡、吉他、扬琴、古筝)
   3 你喜欢的乐器有哪些特征?
     手风琴有红色、黑色,有一个大大的风箱,贝斯键盘。
     钢琴主要是黑色,有88个键,分黑白两色。
     二胡有二根弦,有琴筒、弓。
     笛子分竖笛、横笛,有八个笛孔。
三 布置作业:画几种自己认为造型比较优美的乐器,也可以描绘人们正在演奏乐器的样子。
四 师巡回指导
五 辅导讲评
 
                  

文章来源:www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxuemeishujiaoan/495167.htm

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