首页 > 教案下载 > 语文教案 > 小学语文教案 > 小学三年级语文教案 > 29画龙点睛

29画龙点睛

发布时间:2019-12-02

29画龙点睛

    
    教学目标:
      1.了解《画龙点睛》这个成语故事,懂得在作文或说话时在关键的地方加一两句重要的话,会使内容更加生动有力。
      2.能正确、流利、有感情地朗读课文。
      3.认识5个生字和1个多音字,会写6个字,并能参照“我的词语库”自主积累词语。
      4.能用自己的话把《画龙点睛》这个故事说给别人听。
    教学重点、难点:
      了解《画龙点睛》故事内容,并在理解的基础上领悟故事的寓意。
    教学准备:
      识字卡、小黑板、教学挂图、灯片。
    教学时数:
      2课时
    教学过程:
    
                     第一课时
    
      一、谈话导入。
      龙是我们中华民族的象征,所以说我们中国人都是龙的传人。你们知道吗?传说在南北朝时期,江南有位著名的画家名叫张僧繇,他画的龙只要点上眼睛就能飞上天。你们相信吗?我们一起来学习29课《画龙点睛》。(板书课题、齐读课题。)
      二、初步了解《画龙点睛》故事内容。
      (一)听录音朗读课文。
      (二)学习生字新词。
      1.由学生对照课后生字格中的生字在课文中圈记出生字新词,自由拼读识记。
      2.由老师带领同学们一起分析归类巩固。
      a.出示小黑板(会认字),小组内交流学会了什么字,会用字典查找哪个生字或会用哪个字组词造句等。
      b.出示字卡(会写字。)辨形:左右结构的有“职、疑”,上下结构的有“官、简、墨”,半包围结构的有“迹”。指导写字。
      三、学生带着问题自由读课文。
      1.自读课文,圈记事件。课文写了哪几件事情来说明张僧繇的画画得极好?
      2.同桌间相互交流。
      3.教师巡视,了解并指导。
      四、课后作业。
      朗读课文,抄写生字。
    
                     第二课时
    
      一、出示挂图,导入新课。
      (出示挂图)张僧繇的画画得极好,所以他画的龙一旦点上眼睛就能飞上天。这节课我们继续来学习《画龙点睛》。
      二、读文解疑。
      解决上节课的存疑:课文写了哪几件事情说明张僧繇的画画得极好?
2页,当前第112
29画龙点睛 相关内容:
  • 教学案例评比——画龙点睛;

    《画龙点睛》(第一课时)教学案例宁波市李兴贵中学 李宇澄 【背景材料】案例主题: 本课内容选自浙江教育出版社出版的初中《信息技术》八年级下册第二十课地点:温岭中学实验学校时间:xx年4月24日课的性质:浙江省xx年初中信息技术课堂...

  • 画 龙 点 睛 在 细 节

    ——记叙类文体的人物细节刻画武穴中学 刘琼教学设想:“用细节描写人物”,能从生活中选择富有表现力的细节来描写人物,写出人物个性特征,这是高中语文记叙类文体写作的基本要求。...

  • 《画龙点睛》教学实录

    教学目标:1 、通学阅读会读、会认本课生字,了解“赞不绝口、张牙舞爪”词语的意思。2 、通过学习课文,知道“画龙点睛”这个成语故事,并了解成语的基本意义。3 、学习课文后,学生初步感受艺术的魅力,激发学生对艺术的热爱。...

  • 作文辅导第二套第一讲 画龙点睛 精心拟题

    第一讲 画龙点睛 精心拟题 知识要点:1、标题是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的“眼睛”,读者对本文便会一见钟情。2、“题好一半文”。3、从内容上看,文章的题目要力求新颖脱俗,使人一见有为之一震的感觉。...

  • 《画龙点睛》教学设计

    教材简析《画龙点睛》是北师大版二年级14单元中的一篇主体课文。本单元的主题是艺术。这是一则成语故事。故事内容浅显易懂,但故事所润含得道理是理解的难点。...

  • 《画龙点睛》教学后记(通用7篇)

    《画龙点睛》教完了,觉得有三点值得总结一下。一、缺点:时间把握得不好。读书感悟方面用的时间太多。导致背诵课文成了走过场的形式。也即课上没能安排足够的时间,让学生练习背诵。二、优点:自我感觉还是有优点的。...

  • 五年级上册《画龙点睛》教学设计苏教版

    教学目标: 1 理解词语含义。 2 正确流利有感情的朗读课文。 3 明白成语的含义。教学重、难点: 1 理解词语含义。 2 明白成语含义。...

  • 信息技术教学案例评比——画龙点睛;

    《画龙点睛》教学案例杭州市采荷实验学校 应筱艳[背景材料]案例主题:内容选自浙教版《信息技术》八年级下第20课《画龙点睛》地点:浙江省温岭中学实验学校时间:xx年4月课的性质:浙江省xx年初中信息技术课堂教学评比的一节课教材分析:...

  • 22、富饶的西沙群岛

    教学内容:p87-p90 教学目标:1、会认10个生字,会写13个生字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、形状、千奇百怪、渔业工人、四脚朝天、...

  • 小学三年级语文教案