首页 > 教案下载 > 数学教案 > 小学数学教案 > 小学四年级数学教案 > 三位数乘两位数的笔算”教学方案

三位数乘两位数的笔算”教学方案

发布时间:2019-07-10

三位数乘两位数的笔算”教学方案


    课件逐步出示想想做做2正确结果:
    1  2  1             6  0  4              2  4  8
    ×    1  3          ×    2  6           ×    3  7
    3  6  3          3  6  2  4           1  7  3  6
    1  2  1          1  2  0  8              7  4  4   
    1  5  7  3       1  5  7  0  4           9  1  7  6
    流程9:想想做做4
    课件出示想想做做4。
    师:继续看,这是水果批发部某一天的销售记录,请帮工作人员算一算这个水果批发部一天的销售额,并在课本上填一填。(暂停)
    反馈:(课件出示想想做做4答案)
    师:根据总价等于数量乘单价,我们用每种水果售出的数量乘它的单价,就可以得到这个水果批发部这一天每种水果各卖了多少元了,大家算对了吗?(暂停)
    第四段:小结、作业
    流程10:全课小结
    师:同学们,今天我们学习了三位数乘两位数的笔算,计算方法大家都掌握了吗?用竖式计算三位数乘两位数,先要用两位数个位和十位上的数依次分别去乘三位数,用两位数哪一位上的数去乘,乘得的数末位就和那一位对齐,再把两次乘得的数相加就得到计算结果了。计算过程中,我们特别要注意每次相乘时积的定位要准确,乘数中间有0时不能漏乘,进位时口算要正确,千万别做小粗心。(暂停)
    流程11:课堂作业
    课件出示想想做做第3题。
    师:请同学们在作业本上独立完成课本第2页,想想做做第3题。
4页,当前第41234
三位数乘两位数的笔算”教学方案 相关内容:
  • 乘数末尾有0的三位数乘两位数的笔算(精选2篇)

    教学内容:教材第4-5页教学目标:1,让学生掌握三位数乘两位数乘数末尾有0的乘法笔算的简便算法,能正确的进行计算.2,让学生通过计算,比较,初步感知积的变化规律,初步体会简便算法的依据.3,让学生通过解决实际问题,体验数学与生活的联系,增强...

  • 《三位数乘两位数》教案(精选17篇)

    教材分析课标中对本节内容的要求是:能笔算三位数乘两位数的乘法。关于整数乘法运算的学习,本学期已进入了尾声。即本单元的学习内容是义务是义务教育阶段整数乘法的最后一个知识块。...

  • 第一单元:乘数第3课时 末尾有0的三位数乘两位数的笔算(精选2篇)

    教学内容:教材第5、6页,想想做做第5~10题教学目标:同过练习,使学生进一步掌握、规范末尾有0和中间有0的三位数乘两位数的简便笔算方法。探索乘数、积的变化规律,进一步明白末尾有0乘法的口算依据。...

  • 三位数乘两位数的笔算教案(精选13篇)

    教学目标:1.经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法。2.通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移,感受数学知识和方法的内在联系,培养学生迁移类推的能力和解决简单实际问题的`能力。...

  • 三位数乘两位数的笔算(精选16篇)

    教学内容:教材第2-3页教学目标:通过练习,进一步掌握三位数乘两位数的笔算方法,提高计算的正确率.并能解决一些相关的实际问题.教学重点,难点:提高三位数乘两位数的笔算方法,进一步熟悉中间有0的乘法.教学过程:一,复习.注意的主要错误:一是...

  • 三位数乘两位数的教案范文(精选13篇)

    教学内容:教科书第7页的例2及“做一做”题目,练习二的第6-10题。教学目的:在学生掌握两位数乘两位数的基础上进一步理解和掌握两位数乘多位数的计算法则,并能正确地计算。教学重点:掌握两位数乘多位数的计算法则,并能正确地计算。...

  • 第一单元: 乘法 第2课时 三位数乘两位数的笔算(通用2篇)

    教学内容:教科书p1-2教学目标:1、使学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法。2、使学生获得运用已有知识解决新的计算问题的体会,感受数学知识和方法的内在联系。...

  • 三位数乘两位数教学反思(精选6篇)

    三位数乘两位数的笔算是在两位数乘两位数的笔算基础上学习的,这部分内容包括整百乘整十数的口算,三位数乘两位数的估算、笔算和解决问题等内容。学生很快学会了笔算的方法。...

  • 《三位数乘两位数》的优秀教案最新(精选17篇)

    教学内容教材第33、34页,三位数乘两位数的口算。教学提示本部分的教学是口算乘法,包括:整百数乘整十数、几百几十的数乘整十数。这些内容是义务教育阶段有关整数口算乘法的教学目标,它是作为小学生应该具备的口算乘法技能的基本要求。...

  • 《三位数乘两位数》的教学反思(精选5篇)

    在这两周里把第三单元的教学任务给完成了,进行了第三单元的考试。并用了一节课的时间把前面两个单元的知识复习了一下,然后进行了期中考试。第三单元和期中考试的成绩都并不是十分理想,我想可能是计算的练习还不够,但我总是以为一定是...

  • 三位数乘两位数教案(精选12篇)

    教材分析课标中对本节内容的要求是:能笔算三位数乘两位数的乘法。关于整数乘法运算的学习,本学期已进入了尾声。即本单元的学习内容是义务是义务教育阶段整数乘法的最后一个知识块。...

  • 第三单元 三位数乘两位数(精选3篇)

    一、教学内容口算一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十数 两位数乘三位数的笔算 速度表示法 速度、时间、路程之间的关系 积的变化规律 乘法的估算二、教材分析:口算乘法在小学阶段的编排:二.上表内乘法一二;三.上多位数乘一位数;...

  • 《三位数乘两位数》知识点归纳(精选14篇)

    1、三位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满十就向前一位进“ 1”,再把两次相乘的积加起来。...

  • 三位数乘两位数(精选16篇)

    课题:笔算乘法练习课时: 5 备课人: 张滨备课时间: 2008年 月 日 总课时序号:27教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册 第51-52页练习七的2、4、5-11题课型:练习课一、教材分析本节课复习巩固 教学三位数乘两位数的一...

  • 笔算三位数乘两位数(精选4篇)

    教 学目 标:使学生掌握三位数乘两位数的笔算法则,能在计算过程中正确处理进位问题,能正确地笔算三位数乘两位数,并培养类推能力.一、复习引新1、口算练习:(小黑板出示)指名口算反复使用2.复习笔算出示复习题:指名两人板演,其余学生...

  • 小学四年级数学教案