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两个铁球同时着地

发布时间:2021-09-06

  (四)板书设计
  34 两个铁球同时着地
  伽利略怀疑 分析试验
  (五)课堂作业设计
  1.抄写生字、新词。
  2.优化作业设计。
  (1)读拼音,写词语。
  xuān bù xīlà zhé xué zhēn lǐ huāiyí gù zhí
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
  (2)给下面的字各组两个词。
  释( )( ) 授( )( ) 执( )( )
  称( )( ) 宣( )( ) 腊( )( )
  (3)选择恰当的词语填空。
  如果……就……不管……还是……不是……而是……
  ①、(   )有人说伽利略胆大妄为,骂他固执,但伽利略()毫不动摇,坚持要进行公开试验。
  ②、伽利略通过试验证明:两个不同重量的铁球同时从同一高度落下来,( )一先一后着地,( )同时。
  
  第二课时
  一、教学目标
   1、理解课文内容。
   2、知道伽利略怎样用实践来证明亚里士多德的话是靠不住的。
  二、教具准备
    投影片
  三、教学过程
  (一) 讲读课文第三自然段
  1、齐读第三自然段。思考:亚里士多德讲过什么话?伽利略对这话是怎么看的?(亚里士多德说过:“两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。”伽利略对这话产生了怀疑)
  2、伽利略为什么怀疑亚里士多德说的话?他是怎么想的?(“他想:如果这句话是正确的,……这怎么解释呢?”)
  3、想像一下,当时他产生疑问时人们会怎么说他?假如在生活中你做一件事或有某个想法,旁人不但不支持你,还指责你,你会怎么办?

5.可伽利略又是怎么做的?他是怎么做试验的?自由读第四自然段,你从哪些字词读懂了什么?

(出世:伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验,结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了.两个不同重量的铁球同时从高处落下来,总是同时着地,铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系.伽利略那时侯才25岁,已经当了数学教授.他向学生们宣布了试验的结果,同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验.)

二、创设情境,合作研讨
   1.出示课文插图,为什么他要选择在比萨斜塔上做?
   2.这么多人,他们纷纷议论着,可能会说些什么呢?(出示:有的(     )说:“这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!”有的(    )说:“等会儿他就固执不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!”还有的(    )说:------------)
(二)朗读课文第四自然段
  1.读后思考:伽利略是怎样用事实来证明的?(经过多次试验来证明)
  2 为什么要进行多次试验?(一次试验,没有说服力,要经过多次试验才能说明问题。伽利略进行了许多次试验)
  请找出能反映试验多次的—个词语,说说它的意思。(总是同时着地的“总是”一词。它的意思是每一次都这样)
  3.伽利略多次试验的结果怎样?(两个不同重量的铁球同时从同一高处落下,总是同时着地,铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系)
  4.齐读这段话,加深印象。
  (三)朗读第五、六自然段
  1.齐读后思考:在斜塔上做公开试验前,人们是怎样想的?(人们都不
  相信伽利略的试验会成功,认为他糊涂、固执,事实会让他丢脸。“固执”:坚持己见,不肯改变的意思。是贬义的)

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