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快乐读书屋八(教科版)

发布时间:2022-04-30

快乐读书屋八

                                            清贫 

教学目标:     1、学习方志敏甘于清贫的革命精神,正确理解物质生活与精神追求的关系。      2、学习简明生动地叙述一件事,在叙述中表达自己的观点。 

教学重点:      学习方志敏甘于清贫的革命精神。 

教学难点:      正确理解物质生活与精神追求的关系。 

教学过程:      

一、  交流课前收集的信息,对方志敏同志产生初步了解,激发兴趣,导入新课。      

 (1) 学生班级范围内交流,互相补充。        

(2) 教师补充,强调方志敏同志的为人品质,导入新课。      

 二、 检查预习,初步把握课文内容。       

1、提问:方志敏是一个怎样的人?       

2、板书课题。      

 3、自由交流。      

 4、读课文,初步把握课文主要内容,突出“清贫”。      

二、  再读课文,深入了解课文主要内容。      

 1、 学生带着问题大声朗读课文:      

(1) 什么是清贫?    

(2) 文中哪些内容最能凸显方志敏同志的这一可贵品质。       

2、 集体反馈交流。      

3、 画出富有表现力的句子,圈画关键词语,在旁边作恰当的批注。      

4、 集体交流,教师作适当点拨,注意学习习惯的培养。       

 5、 教师引导学生讨论:你读了这些文字有什么感想?你觉得清贫这一可贵的品质对当时的革命有什么意义?      

 四、 分角色朗读课文,深入理解人物的精神品质。      

1、找出“我”与“士兵”的对话内容,同桌分角色朗读      

 2、指导同桌朗读。点评:读得怎样?该怎样读?为什么要这样读?      

 3、再次朗读。      

五、 质疑,培养思维能力      

 1、 学生交流课前和课中产生的问题。       

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