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三年级体育教案

三年级体育教案

  三年级  31   
教 学 内 容50                                           


      1      2      3
教学重点进一步提高站立式起跑的动作要领。
教法难点起动迅速,全程冲刺,跑出好成绩。
学法难点组合利用自己身体拼出数学数字。
教学
过程
时间              运动负荷
次数时间强度







一、体育委员整队报告人数
     全班成四列横队集合:
× × × × × × × ×
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

   



50组织:四路纵队如图
 * * * * * * * * * *
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 * * * * * * * * * *
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1
                      0    0    0    0    0    0                 * * * * * * * * * * * *
1



15"
20"
30"
15"

30"




较强





一、整队集合
二、放松练习(自由组合,进行人体拼字游戏。可两、三人合作。)分组观摩。
三、讲评
四、布置课外作业 、收回器材
五、师生再见
全班成四列横队集合
集体进行放松练习

课外作业 :略 收回器材:略




预计效果:场地器材:绳子每人一根。
授课记载              
                      
                                                            .
技能技术:


练习密度:  40%                   次  1.4     。

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