苏教版小学五年级语文上册第二单元导学案
《去打开大自然绿色的课本 》(第一课时)
[学习目标]
1、能正确、流利地朗读课文。
2、学会本课生字。联系上下文理解文中新词。
3、 初步体会诗歌描绘的美妙意境,感受世界的绚丽多彩,培养热爱大自然的情感和探索大自然的兴趣。
[课前预习]
1、实践准备、行知合一:
a、课前去大自然中游览,利用清晨与黄昏,用自己的眼耳口鼻去体会自然的神奇,去倾听自然的声音,去呼吸自然的芬芳。
b、以小组为单位,准备一些照片、图画以及生活经历,说说自己在自然中的发现、体验,结合文中描写谈谈自己贴近自然的感受。
2、自学导航、方法链接:
a、朗读诗歌,练习把诗歌读通读顺,难读的句子多读几遍。
b、学习本课的生字词,注意易错的字音字形,及时做上标记。
c、借助工具书或联系上下文理解不懂的词语。
d、了解课文的主要内容,自读自悟,不懂的地方做上标记。
e、领悟作者对自然的赞美、热爱之情,揣摩诗歌的写作方法。
3、阅读闯关、自我检测
a、听写词语:
自我评价: (五☆为最高等级)订正:
b、字音辨析。
翠竹( )沃野( )浩瀚( ) 胸襟( )明媚 ( )