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2 我们去植树

发布时间:2019-03-14

2 我们去植树

一、教学目标
    
    1.认识11个字和1个多音字,会写6个字。学习新笔画:竖提。
    
    2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
    
    3.读中体验、感悟课文内容,体会种树的快乐,感受自己像小树一样成长。
    
    二、教学重点
    
    1.认识11个生字和1个多音字,会写6个字。
    
    2.感悟、朗读、背诵课文。
    
    三、教学难点
    
    体会课文最后一句话的意思。
    
    四、教学准备
    
    1.识字、词语卡片。
    
    2.图片、课件或录像。
    
    五、教学时数2课时。
    
    六、教学过程
    
    第一课时
    
    (一)导语引入,激情引趣。
    
    1.上一节课,我们一起盼来了美丽的春天。我们小朋友该怎样为春天增添色彩呢?
    
    2.展示课件:你从画面上看到了谁?他们在干什么?(三个小学生在植树。)
    
    3.板书课题我们去植树(指导学生读好课题。)
    
    (1)哪位小朋友读读课题。你知道什么是植树吗?对,植树就是种树的意思。
    
    (2)那好吧,我们一起植树去吧。
    
    (二)初读课文,初悟情感。
    
    导语过渡:在阳光明媚的春天里,同学们你端着水,我拿着铲子,高高兴兴地来植树了!是多么开心的一件事情啊!你们先听听老师读课文,同学们来评一评,你们听出我的心情了吗?
    
    1.听老师范读课文,同学们边看图片,边感受。
    
    2.谁来说一说,你们听出老师是什么心情?能说说你自己的心情吗?
    
    3.同学们借助拼音自由读课文,把生字朋友找出来,多读几遍。
    
    4.同桌的小朋友轮读课文,互相帮助,把课文读正确。
    
    5.我们一起在春天里去植树,该怎样读呢?自己再练一练。
    
    (三)随文识字。
    
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