语文教案 | 数学教案 | 英语教案 | 政治教案 | 物理教案 | 化学教案 | 历史教案 | 地理教案 | 生物教案 | 教学反思 | 主题班会 | 评课稿 | 语文电子教材 | 幼儿园教案
音乐教案 | 体育教案 | 美术教案 | 教学相关 | 教学参考 | 学生评语 | 班级管理 | 德育研究 | 心理健康 | 教学设计 | 课堂实录 | 说课稿 | 语文教学宝典 | 信息技术  

好学的爸爸说课稿

发布时间:2019-11-12

一、教材内容及分析
内容:苏教版小学语文第二册13好学的爸爸,这节课安排的是第二课时的教学。课文主要是通过人物对话来向同学们展示爸爸好学的特点。目的是想通过朗读悟出爸爸的好学,加深对课文的理解。
二、设计思路
由于这节课是我课题研究中的第一次尝试,所以在设计教案过程中,我一直在想“怎样把光盘融入到我的教学中去,使它更好地为教学服务,怎样让学生乐意接受这种方式的教学,提高学习的积极性”我是这样做的:
(一)复习导入中引入光盘中的人物激发起学习兴趣。
(二)让光盘和句子卡片更好地发挥作用。
1、充分利用句子卡片加强朗读指导。
在教学中我把一些重要的句子出示出来,(如第一自然段)通过多种形式的朗读,尤其是比赛朗读、分角色朗读的介入,不仅加深学生对句子的体会还调动了学生学习下文的欲望。
2、充分发挥光盘的解说功能。
在教学中有些地方,如“充电、业余……”等,,我就采用老师不讲解直接播放光盘的形式,给学生一点新鲜的感觉,让学生在好奇中获得知识,同时也解除了上课的疲劳。
(三)使学生获得一次成为一个高手的感性体验。
在教学中我充分地创设对话情境,如“你想成为一个什么样的高手,怎样才能成为高手呢,你学了本课后有什么想法呀。”让学生有机会获得成为一个高手的感性体验,加强成才教育。

【小学一年级语文教案】栏目最新