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《春到梅花山》第一课时教案

发布时间:2021-08-15

    (2) 读第二遍。
    要求:圈出本课要学的生字,借助拼音读准生字字音。
    (3) 读第三遍。
    要求:画出难读的句子,练习把句子读通顺。
    2.检查自读情况。
    (1) 检查生字掌握情况。
    ① 出示生字词。
    片片    报春   休息   晶莹  涌动  
    归纳:部件法:休 息
    换一换:吹
    ② 提醒学生注意下列字的读音。
    晶莹 两个字都是后鼻音。
    ③ 去掉拼音,指名读词。
    (2) 检查课文朗读情况。
    板块三
    1.教学生字。
    (1)出示生字卡片。
    2.指导写字。
    (1)怎么才能把这些生字写正确、美观呢?
    (2)范写。
    作业
    设计
    ★  读熟课文。
    ★★去找春天,仔细观察,准备交流.
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