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二年级音乐上册第四单元教案

发布时间:2019-08-01

二年级音乐上册第四单元教案

第四单元  音乐中的动物
第五课时《小猫钓鱼》
教学内容:歌曲表演《小猫钓鱼》。
教学目的:
1、指导学生以轻松、诙谐的歌声表现小猫钓鱼的有趣情景,并使他们懂得做事必须“一心一意”的道理。
2、启发学生感受音乐,积极参与表现音乐,丰富和发展学生的审美情趣。
3、通过歌词创编、为歌曲编故事并表演,发展学生个性,培养生自信、大胆的心 理素质,对学生进行创新意识、创造能力的培养。
教学重点:引导学生有感情的演唱歌曲。
教学难点:唱准六度、七度大跳,停准歌曲中出现的休止符。
教学过程:
一、故事导入
师:同学们,想听故事吗?
生:想。
师:(播放媒体课件讲述故事)。
师:这故事就是我们今天要学习的歌曲《小猫钓鱼》这首歌曲的故事了
板出课题-----《小猫钓鱼》。
二、讲授新课
1、学习歌曲
(1)初听歌曲:音乐是怎样讲述这个故事的?
(2)再听歌曲:歌曲有几段歌词?
(3)师范唱歌曲《小猫钓鱼》
(4)学生读歌词二遍。
(5)学生跟师弹琴学唱歌词第一段。(注意:歌曲中的休止符的停顿以及怎样唱好下滑音)
(6)反复学唱,哪一句存在问题,请学生互相帮助解决问题。
(7)采用接龙的方式演唱歌曲。
(8)师引导学生演唱时体会歌曲每一部分的情绪:风趣、着急、伤心、自信、高兴。
(9)学生完整的演唱歌曲两段。
2、歌曲处理
师:《小猫钓鱼》这首歌的歌词分为几段?(二段)
师:歌曲第一部分的小猫是如何钓鱼的?(三心二意)
师:那第一部分我们应该怎么唱?(活泼一点,遇到休止符号要停)
a、全班演唱第一段
师:三心二意的小猫能不能钓到鱼?(不能)
师:小猫没钓到鱼,心情怎么样?(伤心、失望)
师:那谁有感情的演唱歌曲第二部分?
b、分组演唱第二段
师:三心二意的小猫一条鱼也没有钓到,这可怎么办啊?
生:小猫改正缺点,不再贪玩了
师:现在请全体同学用自信的语气来演唱歌曲的第二歌词。
c、集体演唱第二段
师:好在小猫知错就改,功夫不负有心人,专心的小猫终于钓到了一条大鱼。它此时的心情有什么变化?(高兴、喜悦)
师:那我们一起来用歌声来赞美小猫吧!
d、齐唱歌曲最后乐句。
三、表演
1、小组合作 进行表演
(1)由教师布置活动的背景,示范钓鱼的动做,小河岸边的小草动作,花儿的动作,全体学生参加歌表演。
(2).学生自由讨论,设计表演动作,自己创造角色。
(3)播放《小猫钓鱼》歌曲,分组表演。
2.表演后学生互评,启发学生开阔思路,互相学习
五、小结
通过创编和表演,大家明白了做任何事都要一心一意,不能三心二意的道理。希望同学们在今后的学习和生活中养成做事专心的好习惯。
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